Суреттер бойынша оқушы мәтін құрастыру
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
Бұл жоспар «Әдебиеттік оқу» (2-сынып) пәніне арналған. Қарастырылатын тақырыптар: 1) «Ұр, тоқпақ» (ертегі), 2) «Сақина» (ертегі). Осы сабақтың негізгі тақырыбы — «Ұр, тоқпақ» ертегісі.
Сілтеме
«Әдебиеттік оқу» оқулығы, Атамұра, 2013. Авторлары: Б. Т. Қабатай, С. Р. Рахметова.
Түйінді идея
«Сабыр түбі — сары алтын»
Сабақтың мақсаты
«Ұр, тоқпақ» мәтінінің мазмұнын ұғыну, түсіну және тақырып бойынша толық мағлұмат алу.
Күтілетін нәтиже
- Жаңа тақырыптың мазмұнын терең түсінеді.
- Өз пікірін толық жеткізіп, ойын еркін айтуға дағдыланады.
- Өз бетінше жұмыс істеуге және еркін мазмұндауға машықтанады.
- Тақырып бойынша білімін жетілдіреді.
- Суреттер бойынша мәтін құрастырады.
Ресурстар
Қолданылатын модульдер мен тәсілдер
Оқытудағы жаңа тәсілдер
1-модуль: топтық жұмыс арқылы бірлесіп оқу.
АКТ пайдалану
4-модуль: электрондық оқулықпен жұмыс.
Сыни тұрғыдан ойлау
2-модуль: сұрақ-жауап, талқылау, дәлелдеу.
Бағалау және рефлексия
3-модуль: кері байланыс, өзін-өзі бағалау.
Белсенді әдістер
- ЖИГСО–1: топтарды алмастырып, мозаика құрастыру арқылы мәтінді бірлесіп игеру.
- Бірлесе отырып сөзжұмбақ шешу.
Сабақ кезеңдері
I. Ұйымдастыру кезеңі
- Ынтымақтастық атмосферасын құру.
- Фигуралар арқылы топқа бөлу.
II. Үй тапсырмасын тексеру
- Ертегіні әңгімелеп келу.
- Ертегідегі нақыл сөздерді (ақыл сөздерді) жазып келу.
III. Жаңа сабақ
Жаңа тақырыпты сөзжұмбақ арқылы ашу.
| № | Сұрақ | Жауап |
|---|---|---|
| 1 | «Ғылым таппай мақтанба» деген кім? | Құнанбаев |
| 2 | «Кел, балалар, оқылық!» деген кім? | Алтынсарин |
| 3 | Халық ауыз әдебиетінің бір түрі? | Ертегілер |
| 4 | Шөп шабатын құрал? | Орақ |
| 5 | Аяғы біреу, қолы жоқ. Шиыр-шиыр жолы көп. Өзі сөйлей білмейді, салған ізі сөйлейді? | Қалам |
| 6 | Қабат-қабат қаттама, ақылың болса, аттама. | Кітап |
| 7 | Елордамыз қалай аталады? | Астана |
| 8 | «Аңқау арыстан» ертегісіндегі кейіпкер? | Қасқыр |
Назар аударатын тұстар
Сөзжұмбақ сұрақтары арқылы оқушылар алдыңғы білімін еске түсіреді, негізгі ұғымдарды ширатады және жаңа ертегі тақырыбына табиғи түрде өтеді.