Оқушылардың назарын сабаққа аудару, сабақтың тақырыбын айту

Сабақтың мақсаты

Білімділік

Тармақталу операторларының командаларын бағдарламада дұрыс қолдануды үйрету.

Дамытушылық

Оқушылардың логикалық ой-өрісін дамыту, компьютерлік сауаттылығын арттыру, сабаққа қызығушылығын, тапқырлығын және біліктілігін жетілдіру.

Тәрбиелік

Ұқыптылыққа, тазалыққа, жылдамдыққа, шыдамдылыққа және компьютерді мақсатқа сай дұрыс қолдану мәдениетіне тәрбиелеу.

Сабақтың жоспары

I. Ұйымдастыру

2 мин
  • Оқушылардың назарын сабаққа аудару, тақырыпты хабарлау.
  • Сабақтың кезеңдерімен қысқаша таныстыру.

II. Үй тапсырмасын тексеру

6 мин

«Портрет» ойыны: тақтада сызылған блок-схема бөліктерге бөлінеді. Әр бөлікке сұрақ жазылады. Оқушы сұраққа дұрыс жауап берсе, тиісті бөлік орнына қойылады. Әр оқушы бір сұраққа жауап береді, әр дұрыс жауап 2 ұпаймен бағаланады.

Соңында қысқаша қорытынды жасалады.

III. Есептер шығару

12 мин
  • Компьютермен, тақтамен және дәптермен жұмыс (есептерді шығару).
  • Қорытындылау және қысқа кері байланыс.

Қосымша сергіту: «Өзен» ойыны.

IV. Деңгейлік тапсырмалар

20 мин

1-деңгей

Есептің шартын Паскаль тіліне аудару.

2-деңгей

1-деңгейде берілген есепке бағдарлама құрып, нәтижесін компьютерде көрсету.

V. Көзге жаттығу және тест

2 мин
  • Көзге жаттығу жасау.
  • 3-деңгей: электрондық оқулықтағы тест жұмысын орындау.
  • Шығармашылық деңгей: электрондық оқулықтағы қосымша тапсырманы орындау.

Соңында қорытынды жасалады.

VI. Қорытындылау және бағалау

2 мин

Оқушылардың жұмысы бағаланып, негізгі тұжырымдар жинақталады.

VII. Үйге тапсырма

1 мин

Үй тапсырмасы беріледі және орындау талаптары түсіндіріледі.

Практикалық тапсырма (үзінді)

Есеп: төменде берілген есеп үшін блок-схема құрастыру қажет. Берілген мәтін үзінді күйінде сақталғандықтан, есептің шарты толық емес:

x + 2, x

Ескерту: егер есептің толық шартын жіберсеңіз, оны біріздендіріп, блок-схема қадамдарын және Паскальға аудармасын толықтырып беремін.