Оқушыларды жинаған қар ұлпалары бойынша бағалап, жеңген топты марапаттау

Сабақ туралы қысқаша мәлімет

Сабақтың тақырыбы

Қайталау (23 + 7, 30 − 7)

Сабақтың түрі

Қайталау сабағы, сайыс сабақ

Әдіс-тәсілдер

Түсіндірмелі, сұрақ-жауап, топтық жұмыс, ойын элементтері

Сабақтың мақсаттары

Өткен сабақтағы тапсырмаларды еске түсіріп, үйренген қасиеттерді қолдана отырып, әртүрлі есептер құрастыру және шығару.
Білімді дамыту арқылы логикалық ойлау өрісін кеңейту.
Сауаттылыққа, жылдам әрі дұрыс есептеуге, дұрыс ой қорытуға үйретіп, алғырлық пен тапқырлыққа тәрбиелеу.

Көрнекіліктер

Интерактивті тақта арқылы слайдтар мен суреттер көрсету.

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларды сабаққа дайындау, көңіл күйін сабаққа бағыттау.

2) Үй тапсырмасын тексеру

Парта бойынша тексеріп шығу.

3) Жаңа сабақ: қысқы ойындар арқылы сайыс

Мұғалім сұрақтары: «Қазір жылдың қай мезгілі?», «Қыста қандай ойындар ойналады?»

Оқушылар екі топқа бөлінеді. Әр тапсырма үшін ұпай орнына «қар ұлпасы» беріледі.

I ойын: «Сырғанақ»

Тапсырмалар арқылы қай топтың шапшаң әрі дәл есептейтіні анықталады.

№1 есеп

І сынып — 30 оқушы. ІІ сынып — 5 оқушы артық. ІІ сыныпта қанша оқушы?

Шешуі: 30 + 5 = 35 • Жауабы: 35 оқушы

№2 есеп

ІІ сынып — 35 оқушы. І сынып — 5 оқушы кем. І сыныпта қанша оқушы?

Шешуі: 35 − 5 = 30 • Жауабы: 30 оқушы

№3 есеп

ІІ сынып — 35 оқушы, І сынып — 30 оқушы. ІІ сыныпта қанша оқушы артық?

Шешуі: 35 − 30 = 5 • Жауабы: 5 оқушы

Қар тазалау тапсырмасы

Қай топ көп мысал шығарса, сол топқа ұпай беріледі:

30 − 7 23 + 7 13 + 7 3 + 7 20 − 7 10 − 7

II ойын: «Хоккей» (тақтамен жұмыс)

Ойын шарты: әр дұрыс жауап — бір «гол».

Тақтадағы есепті әр топтан кезекпен бір оқушы шығып шығарады. Дұрыс орындаған топтың келесі оқушысы жалғастырады.

Алдын ала: сөзжұмбақ / өлшем бірліктері

1) Миллиметр
2) Литр
3) Сағат
4) Килограмм

Өлшемдер арасындағы байланыс

1 м = 10 дм

1 дм = 10 см

1 м = 100 см

1 сағ = 60 мин

1 тәулік = 24 сағ

1 жыл = 12 ай

Тақтадағы тапсырмалар (өрнектер мен салыстырулар)

(80 + 5) − 20

(80 + 20) − 5

28 сағ — 1 тәулік 6 сағ

(50 + 6) + 2

50 + (6 − 2)

28 сағ — 1 тәулік 4 сағ

83 см — 8 дм 2 см

2 см + 2 см

45 дм — 50 см + 10 см

Ескерту: таңбаларды (<, >, =) оқушылар өздері қояды және дәлелдейді.

3-тапсырма: топ басшыларымен жарыс

4 есепке сүйене отырып, математикалық сынақхат түрінде орындату:

40-қа 10 және 3 сандарының айырмасын қос.
40-қа a және 7 сандарының айырмасын қос, мұндағы a = 10.

Сергіту сәті

Ойлан, тез жауап бер

Көлден ұшқан 15 қаз, қайтып қонды 9 қаз. Қонбағаны нешеу?

Жауабы: 6

Бес бұтақты ағашта, бұтақ сайын бір алма. Біреуін бер Майраға, сонда неше алма қалады?

Жауабы: 4

Сана да салыстыр

Төрт аю, бір арыстан, екі қоян, бір түлкі. Барлығы нешеу?

Жауабы: 8

Үшеуі қызыл, үшеуі ақ: оң қолымда неше алма? Төртеуі қызыл, төртеуі ақ: сол қолымда неше алма?

Жауабы: 6 және 8

Құстарға көмектесу: теңдеу құру және шешу

4-тапсырма: «Суықторғайдың ұясы»

Сұрақ: қыста біздің жақта қандай құстар болады? (Суықторғай, қарға, сауысқан.)

Оқиға желісі: суықторғайдың ұясын қар басып қалыпты. Ұяға жету үшін теңдеулерді құрып, шешеміз.

№5 есеп

26 − x = 6

№5 есеп

x − 4 = 8

№5 есеп

x − 4 = 12

№5 есеп

6 + x = 7

№5 есеп

10 + x = 17

Әр теңдеуді дұрыс шешкен сайын «қар ұлпасы» ашылады. Барлық ұлпа ашылғанда ұяның суреті шығады.

Бекіту және қорытынды

Бекіту: «Кел, ойнайық!»

Қар ұлпаларынан аққала жасаймыз. Ол үшін хаттарды ашу керек. Әр хатты ашпас бұрын жұмыртқалардағы өрнектерді шығарып, шыққан мәнге сәйкес хатты таңдаймыз.

Қорытынды сұрақтар

Бүгінгі сабақта қандай қысқы ойын түрлерін ойнадық?
Ойын ережесін қалай сақтадық? Қай тұста ұйымшылдық таныттық?
Қай тапсырма немесе қай ойын көбірек ұнады? Неліктен?

Жинаған «қар ұлпалары» бойынша оқушылар бағаланады, жеңген топ марапатталады.

Үй тапсырмасы

Үй тапсырмасы мұғалімнің жоспарына сәйкес беріледі (оқулықтағы/дәптердегі тиісті тапсырмалар).