Топтық бағалау
Ондық бөлшектер не үшін маңызды?
Ондық бөлшектер натурал сандарға ұқсас және есептеулер жүргізуге ыңғайлы болғандықтан, ғылымда, өндірісте және күнделікті өмірде кеңінен қолданылады. Ондық бөлшектер ондық жүйеде жазылатын сандар болғандықтан, оларды қосу да натурал сандарды қосу ережелеріне сүйеніп орындалады.
Нақты өмірдегі қолданыс
Өлшем бірліктері, ақша есебі, зертханалық өлшеулер және өндірістік есептеулерде дәлдік қажет болғанда ондық бөлшектер негізгі құралға айналады.
Есептеу логикасы
Ондық бөлшектерді қосу барысында басты талап — разрядтарды сәйкестендіріп, үтірдің орнын сақтап есептеу.
Жалпы мақсаттар
- Ондық бөлшектерді қосуды өз бетінше меңгеру.
- Теориялық білімді практикада қолдана отырып, есеп шығару дағдыларын дамыту.
- Жауапкершілікке және ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Күтілетін нәтижелер
Білім және қолдану
Тақырыпты меңгеріп, алған білімін өмірлік жағдайларда қолдана алады.
Өз бетінше жұмыс
Ережеге сүйене отырып, берілген есептерді өздігінен шығара алады.
Деңгейіне сай орындау
Білім деңгейіне сәйкес тапсырмаларды орындай алады.
Өзін-өзі реттеу
Өзін-өзі бағалап, оқу әрекетін реттеуге дағдыланады.
Бағалау критерийлері (дескрипторлар)
- Ондық бөлшектерді жазуды және қосуды дұрыс орындайды.
- Ережеге сүйене отырып, есептерді өздігінен шығарады.
- Деңгейіне сәйкес тапсырмаларды орындайды.
- Меңгерген білімін өмірлік жағдайларда қолдана алады.
Сабақ барысы
1) Ұйымдастыру және топқа бөлу
- Оқушыларды фигуралар арқылы топқа бөлу.
- Бағалау парақтарын тарату.
- Топ ережелерімен таныстыру.
2) Өткенді қайталау және үй тапсырмасы
Өткен тақырыптар бойынша білім слайд арқылы тексеріледі.
Үй тапсырмасы: бөлімдері 10, 100, 1000 болатын, алымдары әртүрлі жай бөлшектерді қосуға есеп құрастырып келу.
3) Жаңа тақырыпқа кіріспе
Үй тапсырмасындағы жай бөлшектерді ондық бөлшек түрінде жазып, қосуды орындап көреміз. Осы арқылы жаңа тақырыпқа табиғи түрде өтеміз.
4) Өз бетінше меңгеру: постермен жұмыс
- Әр топқа постер таратылады.
- Оқулықтағы ережелерді пайдаланып, қосындыны орындайды.
- Ондық бөлшектерді қосып, тиісті орындарға орналастырады.
- Нәтижесін тексереді.
- Әр топ жұмысты қорғайды, нәтижесі бағалау парағына түсіріледі.
5) Бекіту: деңгейлік тапсырмалар
Ұпай қою қағидасы
- Үй жұмысына, топтық жұмысқа және жаңа тақырыпты меңгеруге белсенді қатысқан оқушыларға қосымша 1 ұпай беріледі.
- 1–3 тапсырманы орындаса — 3.
- 1–4 тапсырманы орындаса — 4.
- 1–5 тапсырманы орындаса — 5.
Тапсырмалар
- 1. Қосуды орындаңдар: 0,7 + 1,2; 18,36 + 7,14
- 2. Ондық бөлшектерді қосыңдар: 25,6 + 0,41 + 1,02; 56 + 0,37 + 1,12
- 3. Орам матадан 1,5 м мата сатылғанда, 6 м мата қалды. Орамда бастапқыда неше метр мата болған?
- 4. Жай бөлшекті ондық бөлшек түрінде жазып, амал орындаңдар: 25/100; 5/10; 15/100
- 5. Бөлшектерді салыстырыңдар: 1,5 + 0,6 және 2,3; 35,01 + 1,3 және 40,5
6) Қорытындылау және бағалау
- Өзін-өзі бағалау: оқушы өз деңгейіне сәйкес бағалай алады.
- Топтық бағалау: топ жұмысының нәтижесі бойынша бағалау жүргізіледі.
7) Рефлексия (кері байланыс)
Оқушылар бірін-бірі бағалап, сабақ туралы пікірін стикерлер арқылы тақтаға жапсыру арқылы білдіреді.
8) Үйге тапсырма
Үй тапсырмасы мұғалімнің нұсқаулығына сәйкес беріледі (тақырыпқа сай ондық бөлшектерді қосу бойынша жаттығулар).