Санауда қолданылатын сандар
Алгебра (8-сынып): Бөлшектің бөлімін иррационалдықтан босату
Бұл сабақта бөлшектің бөліміндегі иррационал өрнекті жою (рационалдау) тәсілдері қарастырылады. Сабақ құрылымы оқушылардың бірлескен жұмысына, логикалық ойлауына және өз нәтижесін бағалай алуына бағытталған.
Сабақтың мақсаты
Білімділік
Бөлшектің бөлімін иррационалдықтан босату туралы түсінік қалыптастыру және негізгі тәсілдерін меңгерту.
Дамытушылық
Топпен жұмыс істеу дағдыларын, ойлау қабілетін дамыту және іскерлік машықтарын қалыптастыру.
Тәрбиелік
Алған біліміне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, өзін және сыныптасын әділ бағалай білуге үйрету.
Оқыту тәсілдері мен ресурстар
Сабақта қолданылатын технологиялар
- Деңгейлеп оқыту
- СТО (сын тұрғысынан ойлау) технологиясының элементтері
Көрнекіліктер мен материалдар
- Слайдтар
- Үлестірме карточкалар
- Тест тапсырмалары
- Бағалау парағы
- Түрлі түсті қағаздар
Мұғалімнің іс-әрекеті (сабақ кезеңдері)
-
1) Ұйымдастыру және үй тапсырмасын тексеру
- Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
- Сыныпты топтарға бөлу: ұзындық бірліктері, масса бірліктері, уақыт бірліктері.
- Үй тапсырмасын тексеру: «Математикалық диктант».
-
2) «Ойлан, тап!» — сөзжұмбақ шешу
Топпен жұмыс формасында орындалады. Бұл кезеңде тақырыптың түйінді сөздері анықталып, сабақтың тақырыбы мен мақсаты хабарланады.
Сөзжұмбақ: «Математика»
Көлденеңінен
- 1. Ұзындық бірлігі.
- 2. Бір түзуде жатпайтын, бір-бірімен қиылыспайтын түзулер.
- 3. Дәлелдеуді қажет ететін тұжырым.
- 4. Бұрышты қақ бөлетін сәуле.
- 5. Барлық қабырғалары тең параллелограмм.
- 6. Тік бұрышты координаталар жазықтығын енгізген ғалым.
- 7. Санауда қолданылатын сандар.
- 8. Кез келген шексіз, периодты емес ондық бөлшек қандай сан?
- 9. Түзудің екі нүктемен шектелген бөлігі.
- 10. «Математика — ғылымдар патшасы, ал арифметика — математика патшасы» сөзінің авторы.