Сандарды салыстырыңдар
І тоқсанға арналған бақылау жұмысы
6-сынып
1-нұсқа
Есептеңдер:
14+(-6)
5,7-(+3,6)
1,2-(- 4 5 )
Х- ті табыңдар:
(⃓ х⃓) 12 = 5 6
(х+4) 14 =27 42
Сандарды салыстырыңдар:
-324 * 245
-12,3*-7,6
-23 4 * -21 2
4. 24 кг картоптан 4,2кг крахмал алынды. 60 кг картоптан неше килограмм крахмал алынады ?
5. Екі шкив тұйық қайыспен байланысқан. Бірінші шкивтің шеңберінің ұзындығы 35 см ,ол 120 рет айналғанда, екінші шкив 150 рет айналады. Екінші шкивтің шеңберінің ұзындығын табыңдар?
2-нұсқа
Есептеңдер:
17+(-8)
6,4-(+2,1)
2,8-(- 1 5 )
Х- ті табыңдар:
14 (⃓ х⃓) = 42 81
(х+5) 16 =3 3,2
Сандарды салыстырыңдар:
-415 * 426
-6,4*-11,3
-12 5 * -14 5
4. 40кг күріштен 4,2кг крахмал алынды. 300 кг картоптан неше килограмм крахмал алынады ?
5. Екі шкив тұйық қайыспен байланысқан. Бірінші шкивтің шеңберінің ұзындығы 42 см ,ол 160 рет айналғанда, екінші шкив 210 рет айналады. Екінші шкивтің шеңберінің ұзындығын табыңдар?
9- сынып
1-нұсқа
Теңдеулер жүйесін шешіңдер:
х+у=3
х2-у2=3
Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер:
х-4≤0
(х+2)( х-5)
Нақты сандарға қолданылатын амалдар
Мектеп оқушыларына нақты сандарды оқытудың әдістемесі
Бастауыш сыныпта есеп шығаруда көрнекілікті пайдалану әдістемесі
Бастауышта арифметикалық амалдарды үйрету әдістемесі
Алгоритмді үйретудің бастапқы кезеңдері
Бастауыш сыныптарда математиканы оқытудың әдістемесінің қалыптасуы мен дамуы
Жалпы жер тану пәні бойынша зертханалық жұмыстарға арналған әдістемелік нұсқау
Арифметикалық амалдарды орындау тәсілдері
Бастауыш кластарда математиканы оқыту әдістемесінің жалпы мәселелері
Сандық өрнектер құруға үйретуде оқу есептерінің қолданылуы
Мың көлеміндегі сандарды оқыту
Бүтін сандарды айналдыру
Эксперттердің құқықтары мен міндеттерін салыстырындар
Суретке түсірілген нысандардың сандық, сапалық сипаттамаларын фотосуреттер арқылы зерттейтін ғылым
Өндірістік және азаматтық нысандарды өрт - жарылыстан қорғау пәнінен 1 - межелік бақылау тесті
Көп танбалы сандарды екі таңбалы сандарға көбейту
Апта күндерін атату, сандарды жеті балаға таратып беру
Өзара кері сандардың көбейтіндісі неге тең
Ондық сандарды оналтылық санау жүйесіне ауыстыру
Рационал сандардың периодты ондық бөлшек түрінде жазылуы