Геометрия оқыту әдістемесі

Интерактивті оқыту Блум таксономиясы Топтық / жұптық / жеке жұмыс Оқу үшін бағалау

Сабақ құрылымы және әдістері

Бұл сабақта төртбұрыштар тарауы жүйелі түрде қайталанып, негізгі анықтамалар мен қасиеттер есептер арқылы бекітіледі. Оқыту интерактивті тәсілдерге сүйенеді: сыни тұрғыдан ойлау (СТО), оқу үшін бағалау (ОүБ), Блум таксономиясы, сондай-ақ топтық, жұптық және жеке жұмыстар.

Дерек көздері

  1. Мұғалімге арналған нұсқаулық.
  2. Геометрияны оқыту әдістемесі. Ә. Н. Шыныбеков.
  3. 8-сыныпқа арналған «Геометрия» оқулығы (Ә. Н. Шыныбеков және авторлар).
  4. «Төртбұрыштар» тақырыбы бойынша қосымша материалдар.

Сабақта орындалатын тапсырмалар

  • Оқулық бойынша есептер және логикалық тапсырмалар.
  • Кестемен жұмыс, сызба орындау, толықтыру тесті.
  • Постер құрастыру және сөзжұмбақ шешу.

Ұйымдастыру кезеңі (2 минут)

Психологиялық ахуал

Сабақты бір-бірімізге жақсы тілек айтудан бастайық. Балалар, жүрек тұстарыңды ұстаңдар, қолдарыңды кеуделеріңе қойыңдар. Жүректеріңнің соғысын тыңдаңдар: дүрс-дүрс. Енді жүректеріңнің орнында мейірімді күннің бір бөлшегі тұр деп елестетіңдер. Оның жылы да жарқын сәулесі денелеріңе, қолдарың мен аяқтарыңа таралып жатыр. Жылу мен жарық бойымызға сыймайтындай мол болсын. Енді сол жылу мен жарықтың бір бөлігін бір-бірімізге сыйлайық. Олай болса, бір-бірімізге жақсы тілек тілейік.


Блум таксономиясы бойынша тапсырмалар

1) Топқа бөлу

Әртүрлі геометриялық фигуралар бейнеленген түрлі-түсті қағаздар арқылы оқушылар топтарға бөлінеді.

2) Тарауды қайталау: толықтыру тесті

«Төртбұрыштар» тарауы квадрат, ромб, параллелограмм және трапеция тақырыптары бойынша қайталанады. Әр тақырыптың мазмұнын ашу үшін топтарға төмендегі толықтыру тесті ұсынылады:

  1. Төртбұрышты құрайтын кесінділер қабырғалар, ал кесінділердің ұштары төбелер деп аталады.
  2. Параллелограмның қарама-қарсы қабырғалары тең болады.
  3. Тік төртбұрыштың диагональдары тең.
  4. Егер параллелограмның барлық қабырғалары тең болса, ол ромб деп аталады.
  5. Барлық қабырғалары тең тіктөртбұрыш квадрат деп аталады.
  6. Трапецияның орта сызығы табандарына параллель және табандарының жарты қосындысына тең.
  7. Ромбтың диагональдары өзара перпендикуляр, ал бұрыштарының биссектрисалары болады.

Тапсырмалар интерактивті тақтада көрсетіліп, талқылаудан кейін топтар өз жауаптарын негіздейді.


Интерактивті тақтадағы есептер

Төмендегі есептер периметр табу, бұрыштарды анықтау және трапецияның орта сызығы қасиетін қолдану дағдыларын бекітеді.

№1 — Параллелограмм периметрі

Есеп

Параллелограмның қабырғалары 14 см және 19 см. Параллелограмның периметрін табыңдар.

Жауабы: 66 см.

№2 — Тіктөртбұрыш периметрі

Есеп

Тіктөртбұрыштың қабырғалары 13 см және 18 см. Тіктөртбұрыштың периметрін табыңдар.

Жауабы: 62 см.

№3 — Ромб бұрыштары

Есеп

Ромбтың бір бұрышы 50°-қа тең. Ромбтың қалған бұрыштарын табыңдар.

Жауабы: 50°, 130°, 130°.

№4 — Трапеция табандары

Есеп

Трапецияның орта сызығы 8 см, бір табаны 6 см. Екінші табаны неге тең?

Жауабы: 10 см.