Қызықты географияОқушылардың пәнге деген қызығушылығы мен ізденімпаздылығын, ойлау қабілеттерін дамыту негізінде шығармашылық қабілеттері мен топта жұмыс істеу дағдыларын дамыту арқылы сыни көзқарастарын дамыту

«Қызықты география» интеллектуалдық сайысы

Бұл сайыс оқушылардың география пәніне қызығушылығын арттыруға, ізденімпаздығы мен ойлау қабілетін дамытуға бағытталған. Негізгі мақсат — шығармашылық қабілетті күшейтіп, топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру арқылы сыни ойлауды дамыту.

Жүргізушінің кіріспе сөзі

Құрметті «Қызықты география» интеллектуалдық сайысының көрермендері мен қатысушылары! Бүгінгі сайысымызға 8–10-сынып оқушылары қатысады. А және Ә сыныптары екі топқа бөлініп, өзара бақ сынайды.

Табиғатта таңғаларлық деректер көп: мысалы, адам күніне орта есеппен 13 рет күледі екен, ал әтеш мойнын созбай тұрып шақырмайды. Ендеше, қызықты ойын кезеңдеріне көшейік.

Ойын кезеңдері (5 кезең)

  1. 1-кезең: «Ой шашу» Жылдам сұрақ-жауап
  2. 2-кезең: «Ой қозғау» Талдау, логикалық ойлау
  3. 3-кезең: «Ең, ең, ең» (капитандар жарысы) Көшбасшылық және білім
  4. 4-кезең: «Ғажайып төрттік» Тақырыптық тапсырмалар
  5. 5-кезең: «Таңқаларлық құбылыстар» Ерекше деректер мен құбылыстар

Ойын шарттары

  • Әр топ өзін таныстырып, атауын ұсынады.
  • 1-кезеңде әр сұрақ 5 балл болып бағаланады.

1-кезең: «Ой шашу»

Әр сұрақ: 5 балл

I топтың сұрақтары

10 сұрақ
  1. 1) Тұңғыш рет Беринг бұғазын сипаттаған кім?

    Жауабы: В. Беринг

  2. 2) Әйгілі орыс жазушысы А. С. Пушкин бейнесіндегі ел?

    Жауабы: Италия

  3. 3) Гомердің «Одиссея» еңбегінде (Сцилла мен Харибданың арасы) аталған бұғаз?

    Жауабы: Мессина

  4. 4) Көңіл күйі болмаған адамның бейнесінде қай материк бейнеленген?

    Жауабы: Африка

  5. 5) Бейтаныс жерге кемемен келіп, жергілікті халықтан сұрағаныңызда олар тек «Кенгуру» деп жауап берді. Қай жерге келдіңіз және бұл сөз нені білдірген?

    Жауабы: Аустралия материгі. Жергілікті тілде «кенгуру» — «түсінбедім» деген мағына береді.

  6. 6) Алматыдан ұшақ солтүстікке 1000 км ұшты, кейін батысқа 1000 км, одан соң оңтүстікке 1000 км, соңында шығысқа 1000 км ұшты. Ұшақ Алматыға қайта келе ме?

    Жауабы: Жоқ. Тек 203 м ғана жақындайды.

  7. 7) «Азияда – 2011» әнұранын кім жазған?

    Жауабы: Е. Хасанғалиев

  8. 8) Солтүстік жарты шарда астрономиялық көктем қашан басталады?

    Жауабы: 1 наурыз

  9. 9) Ең ұзақ әнұран мәтіні (158 жол) қай елдікі?

    Жауабы: Грекия

  10. 10) Барлық континентте бар қала?

    Жауабы: Рим

II топтың сұрақтары

10 сұрақ
  1. 1) Ресейде шаруалар бұл өсімдікті «шайтанның алмасы» деп атаған. Тіпті XIX ғасырда оны көбейтуге қарсы бүлік те шыққан. Бұл қандай өсімдік?

    Жауабы: Картоп

  2. 2) Канин тұмсығы (Канин нос) қайда орналасқан?

    Жауабы: Баренц теңізі

  3. 3) Тудағы жазу рәміздің ең негізгі бөлігі болып табылатын ел?

    Жауабы: Сауд Арабиясы (туында «Алладан басқа құдай жоқ, Мұхаммед оның пайғамбары» деген жазу бар).

  4. 4) Орамалды әйел — ана бейнесінде қандай елдер бейнеленген?

    Жауабы: Португалия, Испания

  5. 5) Ең қысқа әнұран мәтіні (бар болғаны 4 жол) қай елдерде?

    Жауабы: Жапония, Иордания, Сан-Марино

  6. 6) Сенбі кешке әуе шарына мініп, Жердің өз осінен айналу жылдамдығын пайдаланып, Қара теңізге дейін «күтіп» барып, суға шомылып, жексенбі күні кешке Алматыға қайта келуге бола ма?

    Жауабы: Жоқ, себебі ауа да Жермен бірге қозғалады.

  7. 7) Ең суық астана?

    Жауабы: Улан-Батор

  8. 8) Африкада жерасты суын қай жерде тезірек шығарып алуға болады: Конго ойысында ма, әлде Сахара шөлінде ме?

    Жауабы: Сахарада, өйткені жерасты суы жер бетіне жақын орналасқан.

  9. 9) Құрлықта емес, мұхитта «ағатын», температурасы мен тұздылығы бойынша мұхит суынан ерекшеленетін, жылысы төменгі ендіктен жоғары ендікке, суығы керісінше бағытталатын «өзендер» қалай аталады?

    Жауабы: Мұхит ағыстары

  10. 10) Адам басына шаққанда телефоны ең көп қала?

    Жауабы: Вашингтон

Келесі бөлімге өтпес бұрын…

Жүргізуші ойынды қыздыра түсу үшін қызықты сұрақтар қояды: «Адам шашы 3 кг салмақты көтере ала ма?», «Төрт тізесі бар жануар — піл ме, әлде жоқ па?». Осындай тың деректерді талдау үшін келесі кезең — «Ой қозғауға» көшеміз.