Қазақша рефераттар

Қабдеш Жұмаділов Қаздар қайтып барады Сабақтың мақсаты

8-сыныпқа арналған қазақ әдебиеті пәні бойынша жылдық жоспарға кіретін тақырыптар

Бұл бөлімде 8-сыныпқа арналған қазақ әдебиеті пәні бойынша күнделікті сабақ жоспарының мазмұны ықшам әрі жүйелі түрде берілді.

Әдеби тақырыптар тізімі

  • 56. Қабдеш Жұмаділов — «Қаздар қайтып барады»
  • 57. Олжас Сүлейменов — «Арғымақ»
  • 58. Әбілхасан Рудаки
  • 59. Омар Һәйәм
  • 60. Шыңғыс Айтматов

Сабақ фокусы

Осы жазбадағы негізгі сабақ тақырыбы — Қабдеш Жұмаділовтің «Қаздар қайтып барады» әңгімесі. Сабақ құрылымы дәстүрлі форматта жоспарланып, сұрақ-жауап және шығармашылық ізденіс әдістері қолданылады.

Сабақтың түрі
Дәстүрлі сабақ
Сабақтың әдістері
Сұрақ-жауап, шығармашылық ізденіс
Көрнекіліктер
Кітаптар, қосымша материалдар
Пәнаралық байланыс
Тарих

Сабақтың тақырыбы: Қабдеш Жұмаділов — «Қаздар қайтып барады»

Сабақтың мақсаты

  • А Жазушы шығармалары туралы мәлімет бере отырып, оқушыларды ерлікке және адамгершілікке баулу.
  • Ә Көркем прозаға қызығушылықты арттыру, халықтың құсбегілік өнерінің мәнін түсінуге тәрбиелеу.
  • Б Эстетикалық талғамды кеңейту, табиғатты қорғауға баулу арқылы экологиялық тәрбие негіздерін беру.

Жаңа сабақты түсіндіру

Қабдеш Жұмаділов шығармашылығына қысқаша шолу

Қабдеш Жұмаділов — халықтың дүниетанымын терең бейнелеп, өмір тартысын дәл суреттейтін, тіл байлығын нәзік сезінетін дарынды жазушы. Оның «Қаздар қайтып барады», «Сарыжайлау», «Шарайна», «Сәйгүліктер» секілді әңгіме-хикаят жинақтары, сондай-ақ «Көкейкесті», «Бақыт жолында», «Атамекен», «Соңғы көш» романдары жарық көрген. Жазушы «Тағдыр» романы үшін мемлекеттік сыйлыққа ие болған.

Әңгіменің идеялық өзегі

«Қаздар қайтып барады» әңгімесінде жат жерде жүрсе де туған топырағын бір сәт ұмытпаған қарттың жан толқытарлық сағынышы суреттеледі. Оның елге жету жолындағы қым-қиыт қиындықтарға төзімі оқырманды бейжай қалдырмайды.

Кейіпкер тағдыры

Алпысыншы жылдардың орта тұсында жұртшылық назарын аудартқан осы әңгімеде көп қиындықпен шекара асқан, ата-мекеніне әрең жеткен Байтас қарттың тағдыры бейнеленеді. Бұл тақырып жазушының кейінгі ірі туындыларымен де сабақтас.

Маңызды тұжырым: Туған жерге деген сағыныш — жеке адамның сезімі ғана емес, ұлт жадын, тарихи тамырды және рухани жауапкершілікті тереңдететін құндылық.

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушылармен амандасу, түгелдеу.
  • Оқу құралдарын тексеру, сыныптың тазалығына назар аудару.
  • Оқушылардың зейінін сабаққа шоғырландыру.

2) Үй тапсырмасын пысықтау

Үйге берілген тапсырма сұралады. Оқушылардың түсіну деңгейін анықтау үшін қысқа әрі нақты сұрақтар қойылады.

3) Кітаппен жұмыс

Оқушылар «Қаздар қайтып барады» әңгімесін мәнерлеп оқиды. Оқу барысында көркемдік деталь, кейіпкер әрекеті және табиғат суреттері бойынша қысқа талдау жасалады.

Білімді бекіту: сұрақтар

Оқушыларға төмендегі сұрақтар қойылады. Түсінбеген тұстарына мұғалім нақтылап жауап береді.

  1. 1

    Қарт қайда сапар шегіп келеді?

  2. 2

    Қарт жолда қандай қиындықтарды бастан кешіреді?

  3. 3

    Әңгіменің «Қаздар қайтып барады» деп аталу себебін қалай түсінесің?

Бағалау және үй тапсырмасы

Білімді бағалау

Оқушылардың білімі жауаптарының мазмұнына, дәлел келтіруіне және мәтінмен жұмыс жасау дағдысына қарай бағаланады.

Үйге тапсырма

Қ. Жұмаділовтің шығармаларынан қосымша мәтіндер оқып келу. Оқыған шығармаң бойынша қысқаша пікір (5–7 сөйлем) дайындау.

Қажет болса, материалдың толық нұсқасын қосымша дереккөздерден қарастыру ұсынылады.