Қазақша рефераттар

Математикалық эстафета

Қызылорда облысы, Шиелі кенті

№48 Ә. Қоңыратбаев атындағы орта мектеп

Математика–информатика пәні мұғалімі: Уашев Мырзағали

Сабақтың тақырыбы: Математикалық эстафета

Мақсаты (білімділік)

Оқушылардың ойлау қабілетін, ой ұшқырлығын және оқуға ынтасын арттыру.

Мақсаты (дамытушылық)

Ұйымдастырушылық қабілетін дамыту.

Мақсаты (тәрбиелік)

Оқушыларды ұйымшылдыққа, пәнге қызығушылыққа, жауапкершілікке және өзін-өзі тәрбиелеуге баулу.

Көрнекілігі

  • Безендірілген зал
  • Нақыл сөздер
  • Карточкалық тапсырмалар
  • Логикалық есептер
  • Әр топқа дайындалған үстел

Сабақ форматы

Түрі

Топтық сайыс сағаты

Типі

Ойын түрінде

Жоспары

  1. 1 Математикалық эстафета
  2. 2 Қателеспе
  3. 3 Жұмбақтар
  4. 4 Шырпымен ойын
  5. 5 «Сиқырлы квадрат»
  6. 6 Көңілді санау
  7. 7 Бірден сызып шық
  8. 8 Қорытынды

Кіріспе

Қайырлы күн, қадірлі көрермендер! Баршаңызға «Математикалық эстафета» атты математикалық сайысқа қош келдіңіздер! Бүгінгі ойын топтық сайыс түрінде өтеді.

«Жалын» тобы мен «Тұлпар» тобын ортаға шақырамыз.

Өлең жолдары

Ойын — толқын, айналған қатты ағысқа,

Табылғандай таным да, жат дауыс та.

Біреу озып келеді қатарынан,

Біреу мүдіріп жатқанда аптығыста.

Ойын — толқын, жатқандай асып, тасып,

Біреу мығым, біреулер шалыс басып.

Бұл ойыннан өтеді ғұлама ойлар,

Жеңсең де, жеңілсең де қалма жасып.

I бөлім. Математикалық эстафета

Сұрақтарға жылдам әрі нақты жауап беріңіздер.

Сұрақтар

  1. 1 Ең үлкен үш таңбалы сан?
  2. 2 Жұлдыздар жүйесін қалай атайды?
  3. 3 Диаметрдің жартысы?
  4. 4 Бөлгіштерінің саны екіден көп натурал сандар қалай аталады?
  5. 5 Алымы бөлімінен кіші бөлшек қалай аталады?
  6. 6 Санның ең кіші ортақ еселігін қалай табамыз?
  7. 7 Оң және теріс сандарды қалай ажыратамыз?

Жауаптары берілген сұрақтар

  1. Ең үлкен үш таңбалы сан? 999
  2. Жұлдыздар жүйесін қалай атайды? Галактика
  3. Диаметрдің жартысы? Радиус
  4. Бөлгіштерінің саны екіден көп натурал сандар Құрама сандар
  5. Алымы бөлімінен кіші бөлшек Дұрыс бөлшек
  6. Алманың жартысы неге ұқсайды? Өзінің жартысына
  7. Үш сызықтан пайда болған фигура? Үшбұрыш
  8. 10 санының кері саны? 1/10
  9. Бес жарым таяқтың неше ұшы бар? 12

Ескерту

Бастапқы мәтінде жауапсыз қалған бірнеше сұрақ бар: шахмат ойынының отаны, компьютердің негізгі құрылғылары, «миллион» сөзін қазақ арасына жеткізген ағартушы. Қажет болса, нақты нұсқасын қосып, бөлімді толықтыра аламыз.

II бөлім. «Қателеспе»

Бұл бөлімде таңдаған фигураларыңыздағы үшбұрыштардың санын дұрыс анықтап айтасыздар.

Ереже

  • Сұрақтар жеке-жеке қойылады.
  • Жауап беру жылдамдығы мен дәлдігі бағаланады.
  • Жеңіске жетудің басты шарты — еңбектену және талмай іздену.

Нақыл

Жарыс заңы ежелден — жеңімпазды анықтау.

Жеңімпаз болу шарты — еңбектенуден жалықпау.

IV бөлім. «Ойланып көр» (жұмбақтар)

Жұмбақтар оқылады. Дұрыс жауаптарды жазып отырыңыздар. Әр дұрыс жауап — 30 ұпай.

Жұмбақтар

  1. 1)

    Өзі төрт қанатты және алты аяқты, сөйтсе де тікұшақтың көшірмесіндей.

  2. 2)

    Екі ағайынды, екеуі де бір үйде, бірін-бірі көрмейді.

  3. 3)

    Бес ін, бес іннің аузы — бір ін.

  4. 4)

    Он бір түйе, бес жылқы, екі сиыр, бес ешкі, екі қоян, үш түлкі — бәрі нешеу?

Жауаптары

  1. Инелік 1
  2. Көз 2
  3. Қолғап 3
  4. 28 4

Қосымша жұмбақтар

  1. Бір-бірімен жарысқан төрт аю, бір арыстан, екі қой мен бір түлкі — бәрі нешеу? 8
  2. Түйе, бота, аң басқан; шұнақ құлақ бес ешкі; қос лақты қос ешкі; төрт қозылы екі қой — бәрін бірге сана. 15
  3. Нәрселерді санағанда ауадай керек. Бұл қандай сан? Натурал сан
  4. Бүтін және бөлшек бөліктерден тұрады. Оң да, теріс те болуы мүмкін. Бұл қандай сан? Ондық бөлшек