Айнымалы ток тізбегіндегі конденсатор және катушка
Сабақтың тақырыбы
Айнымалы токтың толық тізбегі үшін Ом заңы. Айнымалы ток тізбегіндегі конденсатор және индуктивтік катушка.
Жалпы мақсат
Оқушылардың тақырып бойынша білім алуын ұйымдастыру; айнымалы ток тізбегіндегі конденсатор мен индуктивтік катушка туралы түсініктерді тәжірибе арқылы қорытындыға келтіру; есептер шығару арқылы тақырыптың практикалық маңызын ашу.
Сабақ түрі
Кіріктірілген сабақ.
Пәнаралық байланыс
Алгебра, геометрия.
Көрнекілік құралдары
- Презентациялық слайдтар
- Видеороликтер
- Интерактивті тақта
- Эксперименталдық қондырғы
Сабақ эпиграфы
Р. Декарт: «Білгенің аз — білетініңді қолдана білу керек!»
Сабақ құрылымы
- 1 Сабақты ұйымдастыру
- 2 Негізгі білімдерін жетілдіру
- 3 Жаңа білімді қабылдау
- 4 Жаңа тақырып бойынша алған білімдерін пысықтау
- 5 Эксперименталдық жұмысты ұйымдастыру
- 6 Үй тапсырмасын беру
- 7 Сабақты қорытындылау
Ұйымдастыру кезеңі: тербелістер ұқсастығы
Механикалық және электромагниттік тербелістер арасындағы сәйкестік оқу материалының логикасын бекітуге көмектеседі. Төмендегі салыстыру негізгі шамалардың мағынасын айқындайды.
Жаңа білімді қабылдау
1) Айнымалы ток тізбегіндегі актив кедергі
Резистор мен жалғағыш сымдардан тұратын қарапайым тізбектің қысқыштарындағы кернеу u = Umcos(ωt) заңы бойынша өзгерсін. Бұрыннан белгілі R кедергісі айнымалы ток тізбегіндегі актив кедергі деп аталады.
Ток күші мен кернеудің лездік мәндері үшін Ом заңы орындалады. Оқушылар электр тізбегін құрастырып, бақылау және өлшеу арқылы тәуелділіктерді нақтылайды.
Нақты мысалдар
Актив кедергілерге өткізгіштер мен кабельдер жатады. Бұл элементтерде энергияның бір бөлігі жылу түрінде шығындалады.
Оқу әрекеті
- Сабақ мақсаты мен күтілетін нәтижелерді нақтылау
- Кесте бойынша механикалық және электромагниттік тербелістер сәйкестігін талдау
- Тізбекті жинап, лездік мәндер үшін Ом заңын тәжірибеде тексеру
Ескертпе
Берілген жоспар әрі қарай конденсатор мен индуктивтік катушкасы бар айнымалы ток тізбегін талдауға, толық тізбек үшін Ом заңын қорытындылауға және эксперименттік есептер арқылы бекітуге бағытталады.
Автор туралы
Қандыағаш қалалық №4 орта мектебінің физика пәні мұғалімі — Балдосова Гүлбайра Құлтөреқызы.