Көбейту кестелерін ауызша сұрау
Сабақтың мақсаты
Оқушылардың 7-ге көбейту және бөлу бойынша білімін бекіту, кестелік есептеулерді сенімді орындауға үйрету және логикалық ойлауын дамыту.
1) Білімділік
- 7-ге көбейту және бөлуге қатысты есептеулерді меңгерту.
- Кестелік көбейту мен бөлу бойынша білімдерін толықтыру.
2) Дамытушылық
- Танымдық қабілетін, зейінін және логикалық ойлауын дамыту.
- Есте сақтауын, ой-өрісін және есептеу дағдыларын жетілдіру.
3) Тәрбиелік
- Нақтылыққа және жылдам ойлауға баулу.
- Математикалық сауаттылықты арттыру, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
СтартОқушылардың назарын сабаққа аудару, жұмыс ырғағын қалыптастыру.
II. Үй жұмысын тексеру
БекітуТапсырма
№10, 129-бет. Оқушылар кезекпен оқып, тексереді.
Қайталау сұрақтары
- Қалдық әрқашан неден кем болады?
- 2-ге қалдықсыз бөлінетін сандар қалай аталады?
- 2-ге бөлгенде қалдық шығатын сандар қалай аталады?
III. Өткенді қайталау
Қайталау1) Ауызша жұмыс
Көбейту кестелерін ауызша сұрау.
2) Сұрақ-жауап
- Көбейтудің компоненттерін ата.
- Бөлудің компоненттерін ата.
- Кез келген санды 1-ге көбейтсе, нәтиже неге тең болады?
- Кез келген санды 0-ге көбейтсе, нәтиже неге тең болады?
- Натурал санды өзіне бөлгенде не шығады?
Негізгі екпін: кестелік көбейту мен бөлу ережелерін нақты айту және оларды жылдам қолдану.
Оқу нәтижесі
Оқушылар 7-ге көбейту және бөлу амалдарын сенімді орындайды, компоненттерді дұрыс атайды және негізгі ережелерді қолданады.
Дағды
Зейін қою, логикалық ойлау, ауызша есептеу және қателерді талдау дағдылары нығаяды.
Тәртіп пен ұқыптылық
Жауаптың дәлдігіне мән беру, жылдам әрі ұқыпты жұмыс жасау мәдениеті қалыптасады.