Қазақша рефераттар

Тәрбиелік шараның түрі

Жасөспірімдер арасында түрлі қылмыстық әрекеттерге бой ұрып, қателесетін жастар аз емес. Мұндай жағдайлардың алдын алу үшін оқушыларға мектеп қабырғасында жүргенде-ақ әртүрлі тәрбиелік шаралар арқылы жақсы мен жаманды ажырата білуге, жауапкершілікті сезінуге бағыт-бағдар беру маңызды.

Осы мақсатқа қолғабыс болсын деген ниетпен төменде Атырау қаласындағы №33 орта мектепте өткізілген, өзім құрастырған «Қылмыс және жеткіншек» тақырыбындағы тәрбиелік шараның сценарийі ұсынылады. Бұл шараны мектебімізде 8-сынып жетекшісі, тарих пәнінің мұғалімі Айдаралиева Қансұлу мектепішілік және қалалық семинар аясында өткізіп, оң нәтижеге қол жеткізді. Іс-тәжірибе әріптестерге де пайдалы болады деп сенемін.

«Қылмыс және жеткіншек» тәрбиелік шарасы

Мақсаты

  • Оқушылардың Қазақстан мемлекеті мен құқық негіздері бойынша білімін кеңейту.
  • Оқушылардың өз ойларын еркін әрі дәл жеткізе білуіне ықпал ету.
  • Қоғамға кері әсер ететін жат әрекеттерден сақтандыру.
  • Адамгершілікке, бауырмалдыққа, имандылыққа тәрбиелеу.

Форматы және құрал-жабдықтар

Түрі

Сахналандырылған қойылым, диалогтық тренинг.

Көрнекілігі

Мақал-мәтелдер жазылған плакаттар, көрініске қажетті құралдар, түйе мен тауық макеттері, ұлттық киімдер, спорттық құралдар және т.б.

Шараның құрылымы

  1. 1-қадам

    Ұйымдастыру

  2. 2-қадам

    Кіріспе сөз

  3. 3-қадам

    Шиеленісті сұрақтар

  4. 4-қадам

    Сахналық қойылым

  5. 5-қадам

    Оқушы пікірлері

  6. 6-қадам

    Мақал-мәтелдер

  7. 7-қадам

    «Не ойлайсың?» тренингі

Кіріспе сөз

Ескерту: кіріспе сөзді оқушы да, мұғалім де дайындай алады.

Еліміздің төл Конституциясында Қазақстан Республикасының құқықтық мемлекет екені айқын көрсетілген. Құқықтық мемлекет құру үшін қоғамның құқықтық мәдениеті жоғары болуы қажет. Ал құқықтық мемлекет құру ісі жас жеткіншектерден басталады, өйткені болашақ қоғам олардың қолында.

Жаңа ғасырда өмір сүріп отырған жас ұрпақтың қазіргі өмірге бейімделуі маңызды. Әрбір адамның өз ісіне жауапкершілігі — жаратушының алдындағы жауапкершілікпен пара-пар екені анық.

Дәйексөз

«Білімді адам санатына қосылу үшін қазіргі жасөспірімге негізгі пәндерді меңгеру мен талдау қабілетінің сауаттылығы жеткіліксіз. Ол өмірдің әр тетігіне үңіліп, тығырықтан шығар жолды табуға даяр болуы керек».

— С. Назарбаева, «Өмір әдебі»

Жалпы алғанда, мәдениет ұғымы адамдар қауымы жасаған материалдық және рухани құндылықтарды қамтиды және ол қоғам дамуының белгілі бір деңгейін сипаттайды. Құқықтық мәдениет — осы қоғамдық мәдениеттің құрамдас бөлігі.

Құқықтық мәдениет: тар мағынасы

Заңдылықтың жай-күйін, құқық шығармашылық пен құқық қолдану органдарының жалпы деңгейін, азаматтар мен халықтың құқықтық санасының дамуын және оның қоғам өміріндегі орны мен рөлін сипаттайды.

Құқықтық мәдениет: кең мағынасы

Заң мамандарын даярлау, құқықтық мәртебе мәдениеті, заң қызметінің мемлекеттік жүйедегі рөлі, құқық мәселелері бойынша ғылыми басқармалардың дамуы, адвокатураның жағдайы сияқты салаларды да қамтиды.

Құқықтық мәдениеттің басты элементтері — құқықтық сауаттылық, сондай-ақ азаматтардың заңды құрметтеп, оны орындауы. Құқықтық мәдениет адамгершілік қасиеттермен тікелей байланысты.

Ой салатын пікір

Академик Д. Лихачевтің айтуынша: «Қоғамда мәдениетсіз адамгершілік болмайды. Адамгершілік нышандарсыз әлеуметтік және экономикалық заңдар жүзеге аспайды, шешімдер орындалмайды, қазіргі ғылым да өмір сүрмейді».

Қалыпты жағдайда адамның тәртібі мен іс-әрекеті саналы түрде қабылданған шешімдер арқылы жүзеге асады. Сондықтан тәрбиелік жұмыстың өзегі — жасөспірімнің таңдауы мен жауапкершілігін күшейту, заңды білу мен құрметтеуді өмірлік дағдыға айналдыру.