Қонақпен танысу

Сабақ туралы мәлімет

Сабақтың тақырыбы

Тіл дамыту: «Қазақшаңыз қалай?»

Сабақ түрі

Сайыс сабақ Аралас сабақ

Сабақтың мақсаты

  • Білімділік: өткен материалдарды бекіту.
  • Дамытушылық: ойлау қабілетін арттыру.
  • Тәрбиелік: ұйымшылдыққа және тапқырлыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі

Үлестірме қағаздар, сөзжұмбақтар, тірек сызбалар.

Сабақтың барысы

Кіріспе

Мұғалім сабақтың сайыс түрінде өтетінін түсіндіреді. Оқушылар екі топқа бөлініп, атауларын таңдайды: «Тапқырлар» және «Қырандар».

Бөлімдер тізімі

  1. 01

    «Сен маған, мен саған»

  2. 02

    Сөзжұмбақ шешу

  3. 03

    Кім көп сөз құрастырады?

  4. 04

    Қонақпен танысу

  5. 05

    Сөйлем құрастыру

  6. 06

    Мәселені шешу

  7. 07

    Қатесін тап

  8. 08

    Топ басшыларының сайысы

  9. 09

    Жұмбақ шешу

  10. 10

    Мәтін құрастыру

Тапсырмалар мазмұны

1) «Сен маған, мен саған»

Екі топ бір-біріне сұрақ қояды және жауап береді.

  • Сен қай қалада тұрасың?
  • Бүгін неше сабақ болады?
  • Сенің досың бар ма? Ол туралы айтып бер.
  • Қазақ тілі қандай тіл?
  • Мемлекеттік рәміздерді ата.
  • Сенің мектебіңде қандай кабинеттер бар?

2) Сөзжұмбақ шешу

Оқушыларға сөзжұмбақ беріледі. Топ мүшелері бірлесіп жауаптарын табады.

Нәтиже

Дұрыс жауап саны бойынша ұпай қойылады.

3) «Кім көп сөз құрастырады?»

Берілген сөздер арқылы мүмкіндігінше көп сөз тіркесі немесе сөздер құрастыру.

нағашы қарындас Қазақстан қарлығаш қызғалдақ мектеп аппақ жаңа оқу

4) Қонақпен танысу

Әр топтан екі оқушы шығып, қонақпен танысады: сұрақ қояды. Егер қонақ жауап бере алмаса, оқушы өзі дұрыс жауапты айтып береді.

Назар

Сыпайы сөйлеу мәдениеті мен дұрыс тілдік құрылым ескеріледі.

5) Сөйлем құрастырыңдар

Топ басшылары конверт алады. Конверт ішіндегі сөздерден мағыналы сөйлем құрастыру керек.

Бағалау

Сөйлемнің дұрыстығы, толықтығы және сауаттылығы бойынша.

6) Мәселені шешу

Екі топ та ойнайды: бір-біріне көмектесе отырып, әрқайсысы өзіне берілген мәселенің шешімін табады.

  • Мәселе 1: Менің оқу үлгерімім төмен.
  • Мәселе 2: Мен досымды ренжітіп қойдым.

7) «Қатесін тап»

Интерактивті тақтада екі сөйлем көрсетіледі. Оқушылар қателерін тауып, дұрыс нұсқасын ұсынады.

Дағды

Емле, тыныс белгісі және сөйлем құрылымы бойынша жұмыс.

8) Топ басшыларының сайысы

Топ басшыларына жылдам тапсырмалар беріледі.

  • «А» әрпінен басталатын адам аттарын ата.
  • «Б» әрпінен басталатын жануарлардың аттарын ата.

9) Жұмбақ шешу

Оқушылар жұмбақтардың жауабын табады. Дұрыс жауапқа ұпай беріледі.

1. Мамықтай ұлпа, қанттай ақ. Қыста жер бетін басады, жазда сайға қашады.

Жауабы: Қар

2. Ерте тұрады, жар салады.

Жауабы: Қораз

3. Отбасында құмған, екі көзін жұмған.

Жауабы: Мысық

4. Көреді бәрін өзгенің, көре алмайды өздерін.

Жауабы: Көз

5. Күндіз шайқасады, түнде айқасады.

Жауабы: Кірпік

6. Жаны жоқ болса да, ақылы адам ісін істейді.

Жауабы: Кітап

10) Мәтін құрастыру

Төмендегі тақырыптардың бірі бойынша шағын әңгіме құрастырыңдар:

Тақырып 1

Менің отбасым

Тақырып 2

Менің досым