Квадрат түбірМақсаты
Сабақтың мақсаты мен күтілетін нәтиже
Бұл сабақ квадрат түбір тақырыбы бойынша қалыптасқан түсініктерді жүйелеуге және сол білімді есеп шығаруда қолдануға бағытталған. Оқушылар өткен тақырыптарды қайталау арқылы олардың маңыздылығын түсініп, білімін тереңдетеді және ой-өрісін дамытады.
Нақты мақсат
Квадрат түбірге қатысты түсініктерді қолданып, есептер шығаруға үйрену.
Күтілетін нәтиже
Есептер шығару барысында квадрат түбірдің қасиеттерін меңгеріп, ережелерді тәжірибеде дұрыс қолдану.
7 модульдің қолданылуы
Сабақта оқытуды тиімді ұйымдастыру үшін келесі бағыттар жүйелі қолданылады:
- АКТ (ақпараттық-коммуникациялық технологиялар)
- Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер
- Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
- Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
- Оқытуды басқару және көшбасшылық
Әдіс-тәсілдер мен ресурстар
Қолданылатын әдіс-тәсілдер
- «Егер мен…» ойыны
- «Суреттер сөйлейді»
- Академиялық дау-дамай әдісі
- «Аквариум» әдісі
- «Кім жылдам?»
Қолданылатын ресурстар
- Флипчарт және маркерлер
- Портреттер, тақта, стикерлер
- Ноутбук
Сабақтың барысы
Ұйымдастыру кезеңі
Тренинг: «Жүректен жүрекке»
Оқушылар бір-бірімен жылы амандасып, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады.
Топқа бөлу
Әртүрлі суреттер таратылады. Оқушылар топ ережелерін негізге алып, бірлескен жұмысқа кіріседі.
Қызығушылықты ояту
«Егер мен…» ойыны арқылы үй тапсырмасы бойынша сұрақтарға жауап беріледі:
- Арифметикалық квадрат түбір деген не?
- Көбейтіндіден арифметикалық квадрат түбірді қалай табамыз?
- Бөліндіден арифметикалық квадрат түбірді қалай табамыз?
Түсіну
«Суреттер сөйлейді» және ассоциация құру тәсілдері арқылы тақырыпқа қатысты түсінік қалыптастырылады. Тақырыпқа байланысты материалдар бейнеленген суреттер тақтаға ілініп, бірлесіп талданады.
Қолдану
Топтық жұмыс «академиялық дау-дамай» әдісі арқылы ұйымдастырылады. Мақсат — жаңа тақырыпты тереңірек түсіну үшін арнайы тапсырмаларды талқылау және есептерді топ болып шығару.
Тапсырма бағыты
«Есептеңдер» түріндегі есептер топтар бойынша орындалып, шешу жолдары дәлелдермен қорғалады.
Сергіту сәті
Қысқа сергіту жаттығуы ретінде «Балапандар биі» орындалады.
Талдау
«Аквариум» әдісі арқылы квадрат түбір тақырыбы бойынша тапсырмалар талданады. Оқушылар квадрат түбірдің анықтамасы туралы ойларын ортаға салады.
Ортадағы жұмыс
Топтан шыққан оқушы ортаға шығып, өз жауабын және ой қорытуын ұсынады.