Мінезі жақсы деген сөз тіркесін қалай түсінесің
Тақырыбы: Жақсы мінез (6-сынып)
SMART мақсаттары
- Тақырып бойынша сұрақтарға жауап беру.
- «Ойлан – жұптас – топтас» стратегиясы бойынша жұмыс орындау.
- Мәтінді мәнерлеп, түсініп оқу.
- Жеке сөздер, сызбалар, суреттер бойынша сөйлемдерді дұрыс құрастыру.
Күтілетін нәтиже
Барлығы
- Мәтінді түсінеді.
- Сурет бойынша сөйлейді.
- Сөйлем құрастырады.
Көпшілігі (A, B)
- Өлеңді мәнерлеп оқиды.
- Сөйлемдерді қатесіз жазады.
- Жеке, жұппен және топпен жұмыс істей алады.
Кейбіреуі (A)
- Топты басқара отырып, B және C топтарындағы оқушыларға ауқымды қолдау көрсетеді.
- Тақырып бойынша өз ойын толық, дәл жеткізе алады.
Тілдік мақсаттар
- Мәтінді тыңдайды және түсінеді; сызба, сурет бойынша сөйлейді; сұрақтарға жауап береді.
- «Жақсы», «жаман», «гүл», «мінез», «адам» сөздерін және тірек сызбаны пайдаланып сөйлем құрастырады.
- Мәтінді мәнерлеп оқуға машықтанады, сауатты жазады.
Алдыңғы оқу
- Әдептілік деген не?
- Жақсы бала қандай болуы керек?
- Жақсы мінез қалай қалыптасады?
- Жақсымен жаманды қалай айырамыз?
Сабақ барысы
Төмендегі бөлімдерде сабақтың басталуы мен мағынаны тану кезеңіне арналған тапсырмалар берілген.
Басталуы (қызығушылықты ояту)
5 минутСұрақтар
Сұрақтарға жауап бере отырып, бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтайық.
- Әдептілік деген не?
- Жақсы бала қандай болуы керек?
- Жақсы мінез қалай қалыптасады?
- Жақсымен жаманды қалай айырамыз?
- «Мінезі жақсы» деген сөз тіркесін қалай түсінесің?
1-тапсырма
«Әрине» өлеңін оқып танысайық. Өлеңдегі негізгі ойға сүйене отырып, сабақтың тақырыбын анықтайық.
Өлең: «Әрине»
«Әрине» осы сөзді Өмірбек қолданады көбірек.
Айтқаныңның бәріне жауабы сол: «Әрине».
«Сүт ішкізші сәбиге», — десең болды: «Әрине».
«Қолғабыс ет кәріге», — десең тағы: «Әрине».
Сөйтіп жаңа сөзге еріп, кетті өзі де өзгеріп.
Мақұл десе бәріне — жақсы мінез, әрине.
Ортасы (мағынаны тану)
20 минут2-тапсырма (I топ)
Берілген анықтаманы көшіріп жазыңдар (143-бет).
Анықтама
Жақсы мінез — байлық. Мұндай мінез үй ішіне де, айналасына да қайырымды, мейірімді, үлкенді құрметтейтін, кішіге ізет жасайтын, кішіпейіл адамға тән.
2-тапсырма (II топ)
Әңгімені оқып, мазмұнын өзге топтарға түсіндіріңдер.
Әңгіме: «Обал»
Мені көргенде кішкентай қара бала жылап жіберді.
— Әй, батыр, неге жыладың? Біреу жәбірледі ме?
— Жоқ, аға, қарным ашты.
— Үйіңді таба алмай жүрсің бе?
— Жоқ. Мен 15-пәтерде тұрамын. Мына балапанды мысық жеп қоя ма деп қорқамын...
— Мұны қайдан алдың?
— Бірінші қабаттың балконынан.
— Үйіңе апармадың ба?
Дереккөз/жазба: Есмағанбетова Қ. Ә. «Жақсы мінез».