Қорықтардың пайдасы
Сабақтың тақырыбы: Қорықтар
Сабақтың мақсаты:
- Қорықтар туралы алған білімдерін толықтыру. Сабақтас құрмалас сөйлем түрлерін жаттығулар арқылы бекіту.
- Оқушылардың сөздік қорын дамыту, сауатты жазу және сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.
- Оқушыларды туған жерін сүюге, табиғатын аялап, қорғауға баулу.
Сабақтың түрі: қайталау - жинақтау сабағы.
Сабақтың әдісі: сұрақ - жауап, сөйлеу, мазмұндау.
Сабақтың көрнектілігі: қорықтардың суреттері (слайд).
Эпиграф:
ХХ - ХХІ ғасыр аралығындағы адамзат үшін қауіпті жағдай - қоршаған ортаның нашарлауы.
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру.
ІІ Сабақтың мақсатымен таныстыру.
ІІІ Эпиграфты оқып, талдау.
- Қоршаған ортаның нашарлауы дегенді қалай түсінеміз?
- Өсімдіктер мен жануарлар біздің табиғат байлығымыз. Олар бізге керек. Оларсыз емір сүруге болама?
- Олай болса бізге нелер керек екен?
- Қорықтар не үшін керек?
- Қазақстанда неше қорық бар?
- Ал, ұлттық саябақтар нешеу?
ІV Мәтінмен жұмыс. Мәтінді бір рет ішінен оқу.
V Картамен жұмыс. Мұғалім көрсетіп, әр қорықтың атауын, қайда орналасқанын сұрайды.
VІ Әңгімелеу.
Әр оқушы слайдты көрсете отырып, қорық туралы айтады.
- Ақсу - Жабағылы
- Алакөл
- Алматы
- Барсакелмес
- Батыс Алтай
- Қаратау
- Қорғалжын
- Марқакөл
- Наурызым
- Үстірт
VІІ Көрсетуден кейінгі кезең.
Сұрақ - жауап, қорытындылау.
Қазақстанның картасынан көрсетіп, белгілеу.
- Қорықтардың ең жақсысы кайсысы?
- Қай қорыққа 84 жыл болды?
- Қай қорықтағы көлдің суы ең таза және тұщы?
- Қай қорықты ғылыми зертхана деуге болады?
- Мәскеу мемлекеттік университетінің ғалымдары мен студенттердің далалық базасы болған қорық.
VІІІ Грамматика.
Сабақтас құрмалас сөйлем.
Сабақтас құрмалас сөйлем қандай сөйлемдерден тұрады? Салаластан айырмашылығы:
1) баяндауышы (бағыныңқылы) тиянақсыз.
2) жұрнақтар арқылы жасалады.
ІХ Тапсырмалар:
1. Арал теңізі жоғал..., Барсакелмес қорығының жағдайы нашарлайды.
2. Үстірт қорығының климаты қатал бол..., жануарлар мен өсімдіктерге өте бай.
3. Мен Астанаға барамын. Қорғалжын қорығына міндетті түрде соғамын.
Х Қортынды.
- Сонымен біз бүгін нелер туралы айттық?
Рефлексия:
- Қандай жаңа мағлұмат алдық?
- Нендей қызықты нәрселер білдік?
- Қиындық болды ма?
- Жалпы не білдік?
ХІ Үйге тапсырма:
1. Қорықтардың пайдасы.
2. Табиғатты қорғаудағы менің үлесім.
3. Бағалау
Қазақстанның аса қорғалатын табиғи қорықтары және территориялары
«Қазақстанның танымды өсімдіктері және оларды пайдалану»
Қазақстан Республикасының қорықтары және олардың туризмдегі рөлі (Қорғалжын қорығы мысалында)
Биоценоздың экологиялық құрылымы
Биологиялық әралуандылық
Қоршаған ортаны қорғау жайлы
Қаратау қорығынның экотуризмді мүмкіндіктерін жете зерттеу
Орман,балық жане аңшылық шаруашылығы мен ерекше қорғалатын табиғи аумақтар саласындағы бұзушылықтарды жою бойынша міндетті түрдегі ұйғарым
Қазақстанда жаңа қорықтар ұйымдастыру
Қазақстан Республикасында қорықтар
Банк пайдасы
Дәрілік өсімдік- адыраспанның пайдасы
кционерлік қоғам және олардың құрылтайшы пайдасы
Моншаның пайдасы
Мәтіннің мазмұнына пайдасы
Спорттың пайдасыСабақтың мақсаты
Жұмыртқаның пайдасы