Менің жүрегіме рахмет
Ұйымдастыру
«Сәлеметсіздер ме, құрметті ұстаздар, аяулы ата-аналар және қазақ елінің жарқын болашақтары!» — деп бастағаннан кейін сыныпта жылы қарым-қатынас орнату үшін шеңберге тұрып танысу ойыны өткізіледі.
Шаттық шеңбер
Мен сендерді көргеніме қуаныштымын!
Қуанамын мен де,
Қуанамын мен де,
Қуанасың сен де.
Қуанайық, достарым,
Арайлап атқан күнге.
Шеңбер — әлемдегі бірлік пен жақсылықтың нышаны. Осы арқылы балалар бір-біріне назар аударып, ортақ көңіл күй қалыптастырады.
Психологиялық сәт
Балалардың ойы мен тілін жинақтап, құндылықтарды еске түсіретін қысқа диалог.
Сұрақ
Әрбір сабақ?
Үйрену, ұғу, ұлағат!
Сұрақ
Әрбір ісің?
Тірлік, тірек, адамдық!
Сұрақ
Әрбір адам?
Туысым, досым, жұрағат!
Сұрақ
Әрбір сөзің?
Шындық, бірлік, адалдық!
Топқа бөліну
Оқушылар төрт түлік атауларын таңдай отырып, үш топқа бөлінеді. Мұндағы мақсат — ұлттық танымды күшейту және командалық жұмысты дамыту.
1-топ
Ботақандар
2-топ
Қошақандар
3-топ
Құлыншақтар
Талқылау сұрағы
Неліктен топтарымыз осылай аталды? Бұл атаулардың тәрбиелік мәні қандай?
«Жүректен — жүрекке»: Ана туралы ой
Балалар ата-аналарының еркелетіп айтатын сөздерін еске түсіріп, ең қымбат жанның мейірімі мен жылулығын сезінеді.
Ананың әрбір сөзі — жылылыққа толы. Ана мейірімі тастай мұзды да жібітеді. Сондықтан бүгінгі тәрбие сағаты «Ана — бақыт, ана — жыр, ана — өмір, ана — гүл» деп аталады.
Ана дегеніміз кім?
Ана — әр адам үшін ең ыстық, ең жақын, ең қастерлі ұғым. Баланың аузынан шығатын алғашқы сөз де — «ана». Адам жарық дүниеге келген сәттен бастап ана сүтімен нәр алып, ана құшағында мейірімге бөленеді.
Борыш пен құрмет
Қаншалықты танымал, қаншалықты дәулетті болсаң да, анаңа жасаған жақсылығын ұмытпау — өмірлік парыз. Дегенмен, қандай сый-құрмет көрсетілсе де, ананың бір ауыз жылы сөзіне тең келмейді.
Негізгі ой
- Ана бір қолымен бесікті тербетсе, екінші қолымен әлемді тербетеді.
- Бала бойындағы жақсы қасиеттер ең алдымен ана жүрегінің жылуынан бастау алады.
- Ана болу — ұлы рухани күш пен ерен еңбекті талап ететін үлкен жауапкершілік.
Өлең шумағы
Анам менің — көктегі күнменен тең,
Анам менің — жауқазындай гүлмен тең.
Әлпештеген асыл анам болмаса,
Бұл өмірдің қадірін де білмес ем.
Жүзіңнен бір шаттық көрем, анашым,
Мен үшін қуанасың, нұрланасың.
Осы өмірге жеткізген өзің үшін,
Сен маған жыр анасың, нұр анасың.
Өлең жолдарынан
Ана туралы жүрекке жылы тиетін шумақтар оқылады. Бұл бөлім оқушының сезімін оятып, алғыс айту мәдениетін қалыптастырады.
Ана деген — бәйтерегі өмірдің,
Ана деген — қуанышы өмірдің.
Ана деген — әр үйдің жылуы,
Ана деген — гүл боп туған өмірдің.
Біз сіздерсіз тіршілік ете алмаймыз,
Біз сіздерсіз өмірде жүре алмаймыз.
Егер біздің қасымызда болмасаңыз,
Бұл өмірде ешқашан жүре алмаймыз.
Сіздер — күнсіз, аспанда жарқыраған,
Сіздер — өзен, тау суы сарқыраған.
Сіздер — ана, сіздер — жар, сіздер — қыздар,
Сіздер — жаңбыр, ақ нөсер сарқыраған.
Өмірде ана — бұлақ, ана — пана,
Өмірді өркендетер ана ғана.
Өсірген талай көсем, талай шешен,
Талай ер, талай ақын, талай дана.
Ана — біздің елде ардақты жан.
Постермен жұмыс
Әр топқа тақырып беріліп, суреттегі жетіспей тұрған бөліктерді толықтыру және сол бойынша әңгімелеу ұсынылады.
1-топ
Емен ағашы
Тамыр, дің, бұтақ арқылы «береке» мен «тәрбиенің» мәнін ашу.
2-топ
Ай мен жұлдыз
Жол көрсететін жарық, үміт, қорғаушы мейірім туралы ой қозғау.
3-топ
Табиғат
Тепе-теңдік, қамқорлық, өсіп-өну тақырыптарын байланыстыру.
Сергіту сәті: «Менің жүрегіме рахмет!»
Оқушылар жүрекшені алып, «Тілек ағашына» іледі. Әрқайсысы жүректегі жақсы қасиеттер үшін алғыс айтады.
Алғыс сөздер үлгісі
- Жүрегімнің қайырымдылығына рахмет!
- Жүрегімнің мейірімділігіне рахмет!
- Жүрегімнің жылылығына рахмет!
- Адамдарды жақсы көретін жүрегіме рахмет!
- Жақсы көру сезіміме рахмет!
- Жанашырлығым үшін рахмет!
- Кең пейілділігіме рахмет!
- Адалдығыма рахмет!
- Сезімталдығыма рахмет!
- Қамқорлығыма рахмет!
- Кішіпейілділігіме рахмет!
- Тазалығыма рахмет!
- Ізеттілігіме рахмет!
- Мөлдірлігіме рахмет!
Сұрақ: Жүрегіміздің осындай жақсы қасиеттерге ие болуына кім себепкер?
Жауап: Ана.
Ой қозғау: «Менің анам қандай?»
Тақтадағы бейнелердің мағынасы ашылады: күн, кітап, жер-ана. Бұл символдар ананың жылуын, даналығын, өмір сыйлар қасиетін танытады.
Күн
Жылу, шуақ, өмірге қуат беретін мейірім.
Кітап
Тәрбие, білім, ақыл-нақыл, өнеге.
Жер-ана
Береке, төзім, өсіп-өну, қорғау.
Ана туралы сыр
Суреттерге қарап, ат қою; ойды жинақтап, төмендегі сұрақтарға жауап беру ұсынылады.
- Мен анамды қалай қуанта аламын?
- Анам мен үшін кім?
- Ананың ақ сүтін қалай өтей аламын?
Қорытынды және кері байланыс
Ананың жүрегінен тараған мейірім — өмірдің нұры. Қайда жүрсек те, ананың аялы алақанын аңсаймыз. Сондықтан ананың алдында әрдайым қарыздармыз және ананың махаббаты алдында бас иеміз.
«Екі жұлдыз, бір тілек»
Оқушылар сабақтан алған екі ұнаған тұсын (жұлдыз) және бір ұсынысын (тілек) айтады.
Кері байланыс сұрақтары
- Бұл сабақ не туралы болды?
- Бұл сабақ ұнады ма?
- Сабақтың қай бөлігі көбірек ұнады?
- Сабақтың қай бөлігі ұнамады немесе қиын болды?
Тәрбие сағаты осымен аяқталады. Баршаңызға шынайы алғысымызды білдіреміз.