Тісті күніне екі рет жуу

Білім беру саласы: Денсаулық · Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Валеология · Түрі: ашық сабақ · Типі: дамыта оқыту · «Тәй-тәй» бағдарламасы

Неліктен біз тісімізді тазалап, қолымызды жуамыз?

Бұл сабақ балаларға жеке гигиенаның маңызын түсіндіруге, қол жуу мен тіс тазалау дағдыларын жүйелі түрде қалыптастыруға бағытталған.

Сабақтың мақсаты

  • Баланың жеке бас гигиенасын сақтаудың жолдарын түсіндіру.
  • Қол жуу мен тіс тазалау туралы түсініктерін кеңейту.

Күтілетін нәтиже

  • Тісті ұқыпты әрі тұрақты тазалау дағдысы қалыптасады.
  • Қолды дұрыс жуу әдеті бекиді.
  • Сөздік қоры, ойлау қабілеті және топпен жұмыс істеу дағдылары дамиды.

Тәрбие бағыты (қысқа ереже)

1

Тісті күніне екі рет тазалау: таңертең және кешке.

2

Әр адамның жеке тіс щеткасы болуы керек.

Қолданылған әдістер мен көрнекіліктер

Сабақ балаларға түсінікті әрі қызықты болуы үшін ойын элементтері мен визуалды құралдар кеңінен қолданылады.

Әдіс-тәсілдер

  • Ойын
  • Сөздік әдіс
  • Сұрақ-жауап
  • Топпен жұмыс
  • Сызба/көрсету арқылы түсіндіру

Көрнекіліктер

  • Суреттер мен слайдтар
  • «Ғажайып кезең» элементі
  • Дәрумендер туралы материал
  • Дидактикалық ойын

Сабақтың барысы

Сабақ бірнеше бөлімнен тұрады: көңіл күйді көтеру, білімді өзектендіру, жағдаяттық тапсырма, практикалық көрсету және орталықтармен жұмыс.

1) Шаттық шеңбері

Дос бол, сабын, сумен сен, Жиі-жиі жуын сен. Таңертең де, кешке де, Жуын күндіз, түсте де. Жуын тамақ алдында, Жуын тамақ соңында. Жуын ұйықтар кезіңде, Жуын тұрған мезгілде.

Тәрбиеші: Ақ халатты киемін, Тазалықты сүйемін. Дертке дауа іздеймін, Шаршауды еш білмеймін.

2) Су туралы әңгіме және халық даналығы

Мақал-мәтелдер

  • Сусыз өмір жоқ.
  • Судың да сұрауы бар.

Тақпақтар

Жуынсаң сен әрдайым, Аппақ бетің, маңдайың. Тазалықтың досы — Су дегенің осы.

Ас ішуге тұрайық, Қолымызды жуайық. Сабын, суды аямай, Тазалықты ұғайық.

3) Жағдаят: Жалқаубектің тісі неге ауырады?

Жалқаубек: «Тісім ауырып тұр».

Тәрбиеші: «Тісіңді уақытында тазалайсың ба?»

Жалқаубек: «Жоқ».

Балалардың жауабы бойынша негізгі себептер:

  • Тісті уақытында тазаламау.
  • Тамақтан кейін ауызды шаймау.
  • Тәттіні шамадан тыс тұтыну.
  • Тіс дәрігеріне уақытында қаралмау.

Тісті күту: Ішсең де айран, не жай шай — Тамақтан соң ауыз шай.

4) Тісті дұрыс күту ережелері

  • Тісті күніне екі рет жуу (таңертең және кешке).
  • Тіс дәрігеріне жылына екі рет қаралу.
  • Тәттіні көп жемеу.
  • Жаңғақты тіспен шақпау.
  • Әр адамның жеке тіс щеткасы болуы.

5) Жұмбақ және тіс туралы өлең

Жұмбақ

Отыз екі батыр, Екіге бөлініп, қамалып жатыр.

Жауабы: Тіс

Тақпақ

Алғашқы тіс — сүт тістер, Түсіп бірге тынады. Алты жастан нық тістер, Тұрақты тіс шығады. Атқаратын қомақты Ауыз қуысы ісі бар. Ұстайтын тамақты — Отыз екі тісі бар. Тазалап жүр тісіңді, Кішкентай да ыңғайлы. Тіс щеткасын пайдалан, Болмайды ортақ, байқағын.

6) Тісті қалай дұрыс жуу керек?

  • Тісті жоғары-төмен қимылмен 10 рет тазалау.
  • Тістің ішкі бетін де жоғары-төмен қимылмен 10 рет тазалау.

Тәрбиеші сұрағы: «Жалқаубек, тісің ауырмауы үшін енді не істеу керегін түсіндің бе?»
Жауап: «Түсіндім. Енді тісімді әрқашан күніне екі рет жуамын».

7) Орталықтармен жұмыс (6–7 минут)

Ғылым орталығы

  • Ересек адамда 32 тіс болатынын бақылау арқылы түсіндіру.
  • Тіс тағамды ұсақтап, шайнауға көмектеседі.
  • 10 жасқа дейін сүт тістер түсіп, орнына тұрақты тістер өседі.
  • Сүт, сәбіз, қырыққабат — тісті нығайтатын пайдалы тағамдар.

Өнер орталығы

Өткен сабақта мүсінделген тіс пастасының макетін бояу.

Кітап орталығы

Жұмбақ

Өзі аппақ маржандай, Тамақ өтпес шайналмай.

Жауабы: Тіс

Тақпақ

Тіс болмаса, Асты қалай шайнарсың? Тісті күнде екі рет Тазартуды ойларсың.

Дидактикалық ойын: «Не артық?»

Жеке гигиенаға қатысы жоқ заттарды тауып, дөңгелектеп белгілеу.

Орталықтардағы жұмыс қоңырау соғу арқылы аяқталып, балалар ортаға қайта жиналады.

8) Сергіту сәті

Күні бойы қызыққа Батамыз да қаламыз. Қиынсынуға қашпаймыз, Шынығамыз жастай біз. Көңілді әуен сазымен Жаттығуды бастаймыз.

Саз жетекшісінің көмегімен жаттығулар орындалады, кейін фишка арқылы орын ауыстыру ұйымдастырылады.

9) Қорытынды ойын: «Жақсы — жаман»

«Мен тісімді күніне екі рет жуамын» — жақсы.

«Мен тәттіні көп жеймін» — жаман.

10) Қуанышты финал және пайдалы «жарнама»

Жалқаубек қайта келеді — бұл жолы таза киімде, жинақы. Балаларға пайдалы тағамдар туралы шағын «жарнама» ұсынылады:

Алма, сәбіз, қырыққабат және сүт — дәруменге бай, тісті нығайтады.

Қонақтарға жүрек жылуын сыйлау, ізгі қарым-қатынас қалыптастыру.

Сабақ соңында балалар «Ақ маржан күлкі» сертификатымен марапатталады.