Қазақша рефераттар

Көңілді асық ойыныСабақтың мақсатыБілімділігі

Көңілді асық ойыны

Бұл сабақ жоспары информатика пәні аясында оқушылардың компьютер құрылғылары туралы білімін бекітуге және ойын арқылы дағдыларын дамытуға бағытталған. Сабақ құрылымы жарыс форматына құрылған: топтық жұмыс, тапсырмалар орындау, байқампаздықты тексеру және сөзжұмбақ шешу кезеңдері қамтылған.

Сабақтың мақсаты

  • Білімділік: компьютер құрылғылары бойынша алған білімдерін нығайту, жүйелеу, тексеру және қорытындылау.
  • Тәрбиелік: өз ойын анық әрі тиянақты жеткізуге баулу, сабырлы және тәртіпті болуын ескерту.
  • Дамытушылық: асық ойыны арқылы ептілік, мергендік, тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерін қалыптастыру; компьютер туралы түсінігін кеңейту; пәнге қызығушылығын арттыру.

Әдіс-тәсілдері

Кубизм Топтастыру Ойқозғау Салыстыру Сұрақ-жауап Пікірталас Ойын түрлері

Сабақ түрі

Оқушылардың білімі мен іс-әрекетін жетілдіру сабағы.

Көрнекілік

Компьютер, интерактивті тақта, жарнамадан үзінділер.

Сабақтың құрылымы

  1. 1 Ұйымдастыру кезеңі: оқушылармен амандасу, назарын сабаққа аудару.
  2. 2 Үй тапсырмасын пысықтау: қазақша ою-өрнектерді салу.
  3. 3 Қайталау (Кубизм әдісі): кубик лақтыру арқылы сұрақтарға жауап беру.
  4. 4 Жаңа сабақ: қарапайым графикалық редактор — PAINT.
  5. 5 Топтық сайыс: төрт кезеңнен тұратын тапсырмалар.

Үй тапсырмасын сұрау (Кубизм әдісі)

Кубик лақтыру арқылы оқушылар негізгі ұғымдарды еске түсіріп, қысқа әрі нақты жауап береді. Сұрақтар ақпараттық үдерістер мен компьютер құрылғыларына қатысты.

Сұрақтар үлгісі

  • Ақпараттық үдерістерді жүзеге асыратын негізгі құрал қандай?
  • Дүниежүзілік компьютерлік желі қалай аталады?
  • Компакт-дискіні оқитын құрылғы қалай аталады?

Назарға

Бұл бөлімде жауаптардың дәлдігімен қатар, ойды жүйелі жеткізу және топтық талқылауға қатысу да бағаланады.

Топқа бөлу

Оқушылар асық атаулары бойынша төрт топқа бөлінеді. Бұл тәсіл сабаққа ұлттық рең беріп, сайыс форматын жандандырады.

1-топ

Алшы

2-топ

Тәйке

3-топ

Бүк

4-топ

Шік

Сайыс шарттары және өту барысы

Сайыс төрт кезеңнен тұрады. Негізгі мақсат — PAINT редакторын қолданып берілген тапсырмаларды орындау, байқампаздық пен терминдерді білу деңгейін көрсету.

1-кезең: PAINT тапсырмалары

Тапсырма №1

Сызық (Линия) құралын пайдаланып, өрмекшінің торын сал.

Жұмыс істеп ұзақ,

Өрмекші құрды тұзақ.

Болмады бірақ күткені —

Оған ешкім түспеді.

Тапсырма №2

Әр түрлі типтегі дөңгеленген тік төртбұрыш құралын қолданып, пирамида сал.

Тапсырма №3

Тік төртбұрыш құралын қолданып, поездың суретін сал.

2-кезең: Байқағыштығыңды байқат

Берілген суреттерден 10 айырмашылықты 2 минут ішінде табу қажет.

3-кезең: Сөзжұмбақ шешу

Оқушылар информатикаға қатысты негізгі терминдерді тауып, сөзжұмбақты толтырады. 

ө ш і р г і ш
т ү р
э к р а н
ф а й л
п р и н т е р
к ө р у
а н ы қ т а м а

4-кезең: Қорытынды және күтілетін нәтиже

  • PAINT редакторындағы негізгі құралдарды дұрыс қолданады.
  • Топпен жұмыс жасап, ойын мәдениетін сақтайды.
  • Терминдерді орынды қолданып, жауаптарын жүйелі жеткізеді.

Бағалау

Оқушылардың жұмысы тапсырмаларды орындау сапасына, жауаптарының толықтығына және топтық жұмыстағы белсенділігіне қарай бағаланады.

Автор туралы мәлімет

№9 М. Жұмабаев атындағы жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесінің информатика пәні мұғалімі — Джанпайзова Гүлдана Курбаналиевна.