Бәйтерековтың Наурыз әнін үйрету
Сабақтың тақырыбы
Қазақ кәсіби музыка мәдениетінің қалыптасуы. С. Бәйтерековтің «Наурыз» әнін үйрену.
Мақсаты
Білімділік
Оқушылардың халық музыкасы мен кәсіби музыканы ажырата алуына, сондай-ақ музыка жанрларын танып, салыстыра білуіне үйрету.
Дамытушылық
Ән айту қабілетін дамыту, музыкаға қызығушылықты арттыру. С. Бәйтерековтің «Наурыз» әнін үйрету.
Тәрбиелік
Адамгершілікке, инабаттылыққа тәрбиелеу; эмоциялық көңіл күйді көтеріп, жігерлендіру.
Көрнекіліктер
- Интерактивті тақта
- Баян
- Суреттер
Сабақтың барысы
1) Ұйымдастыру кезеңі
Сабақты тәртіпке келтіріп, ортақ көңіл күй қалыптастыру.
- 1 Оқушыларды түгендеу.
- 2 Қазақстан Республикасының Мемлекеттік әнұранын орындау.
2) Өткен материалды қайталау
Алдыңғы сабақтағы білімді бекіту және еске түсіру.
Н. Шакеновтың сөзіне жазылған Ә. Еспаевтың «Қазақстан сәлемі» әнін қайталап, негізгі ойы мен авторларын еске түсіру.
3) Жаңа сабақ
Тақырыпты жинақтап, сайыс элементтері арқылы бекіту.
Кіріспе
Өткен сабақтарда қазақ кәсіби музыка мәдениетінің қалыптасуын кезең-кезеңімен қарастырдық. Бүгінгі сабақта сол тақырыпты бекіту мақсатында жұмысымызды жалғастырамыз.
Әдеби-музыкалық бастау
Құлақтан кіріп бойды алар, Әсем ән мен тәтті күй. Көңілге түрлі ой салар, Әнді сүйсең менше сүй.
Абай
Орындаушылық тапсырма
- Өткен сабақта үйренген әнді еске түсіріп, авторларын сұрау.
- Әнді дирижерлік әдіспен орындау.
Ой қозғау: нота сауаты
Әнді үйрену және орындау үшін нені қолданамыз? Нотаны. Ендеше сұрақ-жауап арқылы «адасқан ноталарды» нота сызығына дұрыс орналастырайық.
Сергіту сәті
Б. Ғизатовтың «Сәлем саған, мектебім!» әнін топқа бөліп орындату.
Жылдамдық тапсырмасы: дыбыстардан сөз құрастыру
Қай топтың жылдам екенін анықтау үшін дыбыс атауларын араластырып, сөз құрастыру тапсырмасы беріледі.
Мысал (РЕ дыбысы):
Негізгі бөлім: ән үйрену
С. Бәйтерековтің «Наурыз» әнін үйрету: әуенін тыңдау, мәтінін дұрыс айту, тыныс алу мен дикцияға көңіл бөлу, топпен және жеке орындап көру.
Сабақты қорытындылау
Сұрақ-жауап арқылы бекіту, бағалау және үй тапсырмасы.
Бекіту сұрақтары
| Сұрақ | Жауап |
|---|---|
| Қазақтың кәсіби музыка мәдениетінің іргетасы қай жылдары қалыптаса бастады? | 1920 жылдардан бастап. |
| Халық таланттарының I слеті қашан және қай қалада өткізілді? | 1919 жылы, Верный қаласында (қазіргі Алматы). |
| Қазақтың ең алғашқы драмалық қойылымы қалай аталады және оның авторы кім? | «Еңлік-Кебек», М. Әуезов (1917 ж.). |
| Халық арасындағы I әншілер конкурсы қай жылы және қайда өткізілді? | 1922 жылы, Қарқаралы жәрмеңкесінде. |
| Алғашқы құрылған үйірме қашан құрылды және қалай аталды? | 1925 жылы, Халықтық білім институтының үйірмесі. |
| Алғашқы музыкалық оқу орны қашан және қайда ашылды? | 1932 жылы, Алматы музыкалық-драма техникумы. |
| Ұлттық аспаптар оркестрі қай жылы құрылды, алғашқы дирижері кім болды және қазір қалай аталады? | 1934 жылы құрылды. Алғашқы дирижері — А. Қ. Жұбанов. Қазір — Құрманғазы атындағы Қазақ ұлттық мемлекеттік академиялық халық аспаптар оркестрі. |
Бағалау
Оқушылардың жауаптары мен орындаушылық белсенділігі бойынша бағалау.
Үй тапсырмасы
С. Бәйтерековтің «Наурыз» әнін жаттап келу.
Сабақты аяқтау
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік әнұранымен сабақты аяқтау.