Қазақша рефераттар

Топты түгендеу

Сабақтың мақсаттары

Білімділік

Әлемнің дамыған елдерінің алдыңғы қатарында тұрған Жапонияның экономикалық-географиялық жағдайы, халқы, шаруашылығы, мәдениеті, білімі және әдет-ғұрпы туралы толық мағлұмат беру.

Тәрбиелік

Студенттердің өз бетімен жұмыс істеу қабілетін, қызығушылығын және логикалық ой-өрісін дамытуға тәрбиелеу.

Дамытушылық

Өткен сабақтармен байланыстыра отырып, жаңа сабақтың мазмұнын ашу және жүйелі ойлау дағдысын қалыптастыру.

Сабақ барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

  1. Топты түгендеу.
  2. Студенттердің назарын сабаққа аудару.

II. Жаңа сабаққа кіріспе

Мұғалім сұрағы: «Бұл мемлекетте қонақтың сырт киімін әйел адам кигізеді, көліктің рөлі оң жақта орналасады, ироглифтерді дәстүрлі түрде жоғарыдан төмен жазады, асты таяқшамен ішеді, төсек-орынды жерге төсейді, ақ түс қаралы түс болып есептеледі. Бұл қай мемлекет?»

Қорытынды: бүгінгі сабағымыздың тақырыбы — Жапония.

Ой қозғау

Мұғалім сұрағы

«Жапония дегенде көз алдарыңа не елестейді?»

Студенттердің жауаптары (үлгі)

  • автомобиль
  • робот
  • икебана
  • кимоно
  • дзюдо
  • сакура
  • суши
  • аралдық мемлекет
  • астанасы — Токио
  • жоғары дамыған ел

Бүгінгі сабақтан нені білгіміз келеді?

Бұл сұрақтарды дәптерге жазып қоямыз. Сабақ соңында осы сұрақтарға жауап алдық па — соны тексереміз.

  1. Жапон экономикасының «кереметі» неде?
  2. Халықтың ұзақ жасауының себебі неде?
  3. Жапон мәдениетінің ерекшелігі қандай?
  4. Жапон фирмаларының табысының сыры неде?

Сабақ жоспары

1) Географиялық орналасуы

Елдің орны, табиғи жағдайы, ресурстары мен климаты.

2) Халқы

Ұлттық құрамы, діні, дәстүрі және демографиялық ерекшеліктері.

3) Шаруашылығы

Негізгі салалар, өндіріс және ірі кәсіпорындар.

Топтық жұмыс: 3 рөл, 1 мақсат

Топ 3-ке бөлінеді. Әр топқа тапсырма беріледі, дайындалуға 5 минут. Уақыт аяқталған соң әр топтың жауабы тыңдалады.

1-топ — Географтар

Тапсырма: мемлекеттік құрылысы және географиялық орналасуы.

2-топ — Әлеуметтанушылар

Тапсырма: халқы, ұлттық құрамы, діні, дәстүрі.

3-топ — Экономистер

Тапсырма: шаруашылығы және ірі кәсіпорындары.

1-топтың материалы: Жапонияның географиялық орналасуы

Орналасуы және шекарасы

Жапония — «Күншығыс елі». Жапон аралдары Азия құрлығының шығысында, Тынық мұхитында доға тәрізді иіліп, шамамен 4 000 км созылып жатыр. Архипелагтың ірі аралдары: Хоккайдо, Хонсю, Сикоку, Кюсю.

Елдің жағалау сызығы шамамен 30 000 км. Жағалаудың қатты тілімденуі порттар үшін қолайлы жағдай жасайды. Жапония толықтай мұхитта орналасқандықтан, құрлықта ешбір мемлекетпен шектеспейді. Мұхиттағы көршілері: Ресей, Корея, Қытай.

Жер аумағы: 372,2 мың км²

Жер бедері және табиғи қауіп-қатерлер

Жапония аумағының шамамен 75% — таулы. Сондықтан жер сілкінісі мен цунами жиі болады. Жазық жерлері шамамен 20% аумақты алып жатыр.

Пайдалы қазбалар және ресурстық тәуелділік

Ел пайдалы қазбаларға кедей. Сол себепті минералды шикізат пен отынның едәуір бөлігін сырттан әкелуге тәуелді. Дегенмен, белгілі мөлшерде тас көмір, уран, мыс, қорғасын-мырыш кендері кездеседі.

Климат және су ресурстары

Ел солтүстіктен оңтүстікке қарай шамамен 4 000 км созылғандықтан, аумағын 4 климаттық белдеу кесіп өтеді. Мұхиттық әсер басым, ылғал көп, климат негізінен муссондық.

Өзендері қысқа әрі ағысы қатты, сондықтан су энергетикасы үшін маңызды, алайда кеме қатынасына онша қолайлы емес. Жапонияны қоршаған теңіз-мұхит суларындағы биологиялық, минералдық және энергетикалық ресурстардың маңызы зор.

Астанасы

Токио — «шығыс астана» деген мағынаны білдіреді.