Мен ғажаппын тренинг сабақ

Тақырыбы

«Мен ғажаппын» тренинг сабағы.

Мақсаты

Педагогтардың эмоционалдық жай-күйін көтеру, кәсіби жанудың алдын алу және топпен жұмыс істеу дағдыларын әрі қарай дамыту.

Форматы

Қысқа жаттығулар арқылы жылы атмосфера қалыптастыру, бір-бірін қолдау және қатысушылардың белсенді қатысуын күшейту.

Тренинг ережелері

  • Тыңдай білу

    Әр қатысушының ойын құрметпен қабылдау.

  • Белсенді қатысу

    Жаттығуларға шынайы араласу.

  • Сөзді бөлмеу

    Сөйлеушіні соңына дейін тыңдау.

  • Күлімсіреу

    Жылы қарым-қатынас орнату.

  • Сын айтпау

    Қолдау көрсету, бағалаудан аулақ болу.

  • Уақытқа бағыну

    Регламентті сақтау.

Тренинг барысы

1) Бір-бірімізбен амандасайық

Жылы байланыс орнату

Мақсаты — қатысушылардың бір-біріне жақындасуына, өзара түсіністік орнатуына және тренингте жағымды атмосфера қалыптастыруға көмектесу.

Нұсқалар

  1. 1

    Оң және сол жақ көршіңізбен құшақтасып амандасыңыз.

  2. 2

    Арқаларыңызды тигізу арқылы амандасыңыз.

  3. 3

    Оң және сол жақ тізелеріңізді тигізу арқылы амандасыңыз.

  4. 4

    Мұрындарыңызды тигізу арқылы амандасыңыз.

2) «Құнды қасиеттерді жинау» жаттығуы

Қолдау және нығайту

Қадамдар

  1. Жүргізуші жаттығуды бастайды.
  2. Шарды қолына алып, бір қатысушыға береді және былай дейді: «Мен сізге шарды беремін, себебі сіз … қайырымды адамсыз».
  3. Әр қатысушы шарды алып, келесі адамға осылайша жылы сөз айтып жалғастырады.
  4. Соңында барлық қатысушы өз ойын айтып шығуы керек.

Негізгі идея

Қатысушылар бір-бірінің құндылықтарын байқап, сөзбен бекіткен сайын сенім, өзара қолдау және позитивті көңіл күй күшейеді.

3) «Сурет салайық» жаттығуы

Зейін және тыңдау

Жүргізуші қатысушыларға нұсқаулық береді. Мақсат — тыңдау дәлдігін және зейінділікті ойын түрінде тексеру.

Нұсқаулық

  1. 1

    Дәптер (парақ, қағаз) алыңыз да, оны төбеңізге қойыңыз.

  2. 2

    Екінші қолыңызға қалам алыңыз.

  3. 3

    Параққа үлкен шеңбер сызыңыз.

  4. 4

    Шеңбердің ортасына кішкентай арал салыңыз.

  5. 5

    Аралдың жанына екі-үш пальма салыңыз.

  6. 6

    Сол жағына жүзіп бара жатқан қайықтың суретін салыңыз.

  7. 7

    Енді қайтып келіп, пальманың қасына өзіңізді жатқызып салыңыз.

  8. 8

    Содан кейін парақты қолыңызға алып, суретке қарап шығыңыз.

Қорытынды (ойын-әзіл)

«Айтылған нұсқауға сәйкес сурет сала алдыңыз ба? Кімнің суреті нұсқауға сәл болса да ұқсайды?»

Егер суретіңіз нұсқаулыққа көбірек ұқсаса, бұл сіздің семинар барысында айтылған мәселелерді зейін қойып, назар аударып тыңдағаныңызды білдіреді.

Жүктеу

Материалды «Мен ғажаппын» тренинг сабағы ретінде құжатқа жинақтап, қажет болса жүктеуге/таратуға ыңғайлы форматта сақтауға болады.