Сайыстың кезеңдері

Химия кеші: «Химия айналамызда»

Бұл кеш мектептегі химия–биология апталығы аясында ұйымдастырылып, 9-сынып оқушыларының білімін сарапқа салуға, пәнге қызығушылығын күшейтуге және химияның өмірдегі рөлін тереңірек түсіндіруге бағытталады.

Кештің мақсаты

  • Оқушылардың теориялық білімдерін тексеру, пәнді меңгеруге деген қажеттілігін қалыптастыру және ынтасын арттыру.
  • Химия ғылымының қоғамдағы маңызын ашу: ғарышты игеру, атом энергиясын бейбіт мақсатта қолдану, жасанды заттарды синтездеу, ауыл шаруашылығы өнімін арттыру, жаңа энергия көздерін іздеу, табиғи шикізатты тиімді игеру, тұрмыс пен медицинадағы қолданылуы.
  • Химия пәнінің өзектілігін көрсету және оқушылардың химиялық сауаттылығын дамыту.

Сайыстың кезеңдері

  1. 1

    Сәлемдесу

    Әр топ өзін таныстырып, сайысқа дайын екенін көрсетеді.

  2. 2

    «Біліміңді сына» (сұрақ–жауап)

    Әр топқа сұрақ қойылып, нақты әрі жылдам жауап беру талап етіледі.

  3. 3

    «Кім жылдам?» (жылдамдық сайысы)

    Тапсырмалар сандық және сапалық есептер түрінде беріледі. Барлық топ бір мезгілде бастап, бірге аяқтайды. Ортақ уақыт — 5 минут. Торкөздер (қиынды қағаздар) аралас күйде таратылып, оқушылар оларды дұрыс жұптастырады.

  4. 4

    Жарнама: «Химия айналамызда»

    Химияның күнделікті өмірдегі қолданылуын шығармашылық түрде таныстыру.

  5. 5

    Топ басшыларының сайысы

    Көшбасшылар үшін жеке тапсырмалар мен сұрақтар кезеңі.

  6. 6

    Қорытынды

    Ұпайлар жарияланып, жеңімпаздар марапатталады.

Кештің ашылуы: «Мектебім» әні

Химия кеші «Мектебім» әнімен ашылады. Ән мәтіні мектепті білімнің киелі ордасы ретінде дәріптеп, ұстаз еңбегіне құрмет білдіреді.

Үзінді

Мектебім – білім ордасы, Мектебім – білім кемесі. Балалар білім алған, Мектебім орда киелі. Арнаймыз әнімізді Әртүрлі ғылым саласын. Шәкірттер білім алған, Оқытып тәрбиелейді.

Қайырмасы

Жайнаған сәнімсің, Айтатын әнімсің. Мектебім сүйікті, Қаламның сәнісің. Мектебім менің, Мектебім менің — Сүйікті мекенім.

Жүргізушілер сөзі

І жүргізуші

Армысыздар, құрметті ұстаздар, оқушылар, жиналған қауым!

Бүгін сіздер мектебіміздегі химия–биология апталығы аясында өтіп жатқан «Химия айналамызда» кешінің куәсі боласыздар.

ІІ жүргізуші

Сәлеметсіздер ме, қымбатты сайысқа қатысушылар!

Бұл кеште 9-сынып оқушыларынан құралған 4 топ өз білімдерін сарапқа салып, бақтарын сынайды. Ендеше сайыскерлерді шақыруға рұқсат етіңіздер.

Қатысушы топтар

Топ атаулары мектептің нақты нұсқасына қарай толтырылады.

  • 9 «А» сыныбы — _____ тобы

  • 9 «Ә» сыныбы — _____ тобы

  • 9 «Б» сыныбы — _____ тобы

  • 9 «В» сыныбы — _____ тобы

Әр топтың сайысқа қатысу ретін анықтау үшін қатысушылар нөмір суырады. Нөмірлер анықталғаннан кейін топтар сол ретпен орналастырылады.

Қазылар алқасы

Әділ бағасын беретін қазылар құрамы:

  1. 1. __________
  2. 2. __________
  3. 3. __________

Сайыс рухы: арнау жолдары

Сәлем беріп отырған жалпыңызға,
Беріктігін білдіріп салтымызға.
Жеңіс деген біздерге сол емес пе —
Үлгі, өнеге қалдырсақ артымызға.

Жоқ ешкімнің шатасы,
Үлкендердің батасы.
Топ басшысы таныстыр —
Сәлем сөздің атасы.

І кезең — «Сәлемдесу». Әр команда өз ұстанымын, бірлігін және мақсат-мүддесін таныстыру арқылы сайыстың мазмұнын ашады.

ІІ кезең: «Біліміңді сына»

Бұл бөлімде әр топқа сұрақ қойылады. Жауап нақты, дәлелді және жылдам болуы тиіс.

Кезең оқушының теориялық білімін ғана емес, ой қорытуын және командамен жұмыс істеуін де бағалайды.

ІІІ кезең: «Кім жылдам?»

Жылдамдық сайысында тапсырмалар сандық және сапалық есептер түрінде ұсынылады. Ойынды барлық топ бір мезгілде бастап, бірге аяқтайды. Ортақ уақыт — 5 минут.

Ұйымдастыру: Торкөздер (қиынды қағаздар) бөлек-бөлек қиылып, қатысушыларға араласқан күйде таратылады. Міндет — оларды дұрыс сәйкестендіріп жұптастыру.

Тыңайтқыш молайған соң ауылымда,
Дән өсті туған өлке сауырында.
Ішсең — ас, кисең — киім, үй жиһазы,
Химия — дәру, болған сауығуға.

Қорытынды ой

«Білімді мыңды жығар» химия кеші — оқушының білімі мен тапқырлығын ұштайтын, химияның қоғамдағы және күнделікті өмірдегі маңызын айқындайтын танымдық әрі тәрбиелік шара.