Білімің ұшар қанатың Мақсаты: оқушыларды тез ойлауға, шапшаңдыққа, ұйымшылдыққа баулу

Сабақ тақырыбы

«Білімің — ұшар қанатың»

Мақсаты

  • Оқушыларды тез ойлауға, шапшаңдыққа, ұйымшылдыққа баулу.
  • Теориялық білімді кез келген жағдайда қолдана білуге үйрету.

Түрі

Сайыс сабақ.

Көрнекіліктер

  • Интерактивті тақта
  • Сызбалар

Сабақтың барысы

Сайыс бірнеше турдан тұрады. Әр турда оқушылардың жылдам ойлау, дәл жауап беру және топпен жұмыс істеу дағдылары дамытылады.

  1. I тур — Таныстыру

    Әр топ өздерін таныстырады

    Топ мүшелері атауын, ұранын және қатысушыларын қысқаша таныстырады.

  2. II тур — Математикалық оқулар

    Сан мен әріпті қосып оқып, мағынасын түсіндіру

    Берілген жазбалардағы сандарды сөз бөліктерімен сәйкестендіріп, толық сөзді оқиды және мағынасын түсіндіреді.

    I топ

    • Тем + 2
    • М + 10 + ша
    • 40 + қабат
    • Б + 50 + ар
    • М + 3 + е
    • 100 + к
    • 7 + су
    • 6 + бақан
    • 7 + ген
    • М + 10 + шақ
    • — + ан
    • 1 + қазан
    • К + 2 + лік

    Ескерту: «—» белгісі бастапқы мәтінде берілген күйінде сақталды.

    II топ

    • — + а
    • Лим + 10
    • 40 + буын
    • Т + 10
    • 3 + кір
    • 6 + н
    • С + 10 + а
    • 7 + ік
    • Қ + 10 + ақ
    • К + 2 + л
    • 5 + ік
    • 8 + көз
    • 100 + дік

    Ескерту: «—» белгісі бастапқы мәтінде берілген күйінде сақталды.

  3. III тур — Тапқыр болсаң, талас жоқ

    Жұмбақты оқып, шешуін табу

    Өзі төрт қанатты және алты аяқты,
    Сөйтсе де тікұшақтың көшірмесі сияқты.

    Жауабы: Инелік

    Бір, үш, бес, он,
    Жиырма, елу,
    Жүз, екі жүз, мың бар —
    Әрқайсысының құны бар.

    Жауабы: Теңгелер
  4. IV тур — Кім жылдам?

    Сөздерді дұрыс құрастыру

    I топ (берілгендері)

    • Иматмеатка
    • Блиогоия
    • Рхита
    • Пәредт
    • Огергфаяи
    • Малақ

    II топ (дұрыс жауап үлгісі)

    • Математика
    • Биология
    • Тарих
    • Дәптер
    • География
    • Қалам

    Қосымша сөздер

    Нирофамакик

    Дұрысы: Информатика

    Рақнышад

    Дұрысы: Қарындаш

    Зифаки

    Дұрысы: Физика

    Шғызсы

    Дұрысы: Сызғыш

    Шріөгіш

    Дұрысы: Өшіргіш

    Атұғшыш

    Дұрысы: Ұштағыш

  5. V тур — Адасқан формулалар

    Формулаларды орнына қою және мағынасын түсіндіру

    Қозғалыс

    Жылдамдық v = s : t

    Аудан және периметр

    Тіктөртбұрыш ауданы S = a·b
    Тіктөртбұрыш периметрі P = 2(a + b)
    Шаршы периметрі P = 4a
    Шаршы ауданы S = a²

    Көлем

    Тікбұрышты параллелепипед V = a·b·c
    Куб V = a³

    Баға (құн) формуласы

    Заттың құны C = a·n
    C
    заттың құны
    a
    бағасы
    n
    саны

Қорытындылау

Сабақ соңында турлар бойынша ұпайлар жинақталып, жеңімпаз топ анықталады. Оқушылардың белсенділігі мен жауаптарының дәлдігі талданып, қысқаша кері байланыс беріледі.