Алдарыңда жатқан суреттерге көңіл аударайықшы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Өзім туралы» (1-сынып)
Сабақ тақырыбы
Әдептілікке үйренейік. «Сөз»
Мектеп
№1 Белоусовка орта мектебі (КММ)
Мұғалім
Кутпаева Ж. К.
Оқу мақсаттары
Оқу бағдарламасына сәйкес сабақта төмендегі дағдыларға назар аударылады:
-
1.2.5.1 — мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақ қоя білу немесе оқылған мәтін бойынша қойылған сұраққа (мұғалім көмегімен) жауап беру.
-
1.1.1.1 — тыңдау барысында тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну.
-
1.1.5.1 — түрлі жағдаяттарда этикет сөздерін қолдана білу.
-
1.3.8.1 — жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
Тілдік мақсаттар
Сәлемдесу және қоштасу
- Қайырлы күн!
- Сау болыңыз!
- Көріскенше!
Негізгі ұғымдар
- сыпайылық
- сыйластық
- әдептілік
Диалог пен жазылымға қажетті тіркестер
Ауызша сөйлеу, өз көзқарасын білдіру, пікір алмасу және талқылау.
Талқылауға арналған сұрақтар
Оқушылардың ойлауын белсендіруге көмектесетін бағыттаушы сұрақтар:
Өлең және мінез-құлық
- Өлеңде қандай әдептілік ережелері ұсынылған?
- Сен осы ережелерді күнделікті орындап жүрсің бе?
- Қалай орындап жүрсің? Мысал келтір.
Тұрмыстық дағдылар
- Үсті-басың таза болуы үшін не істейсің?
- Мектепке кешікпеу үшін не істейсің?
- Үлкендердің көңілінен шығу үшін не істей аласың?
- Әдепті болу үшін бүгіннен бастап қандай әрекет жасайсың?
Құндылықтарды дарыту
- кішіпейілділік
- әдептілік
- ізеттілік
- сыпайылық
- үлкендерді құрметтеу
Пәнаралық байланыс
Бастапқы білім
Оқушылар «сөз», «сөйлем», «мәтін» ұғымдарын ажырата алады.
Сабақтың басы: жылы ықылас пен ортақ көңіл күй
Шаттық шеңбері
Мұғалім әдемі әуеннің ырғағымен оқушыларды шаттық шеңберіне тұрғызып, өлең жолдарын бірге қайталатады.
Жарқырап күн де ашылды, Күн нұры түгел шашылды. Қайырлы күн, қонақтар, Біз әдепті баламыз! Қайырлы күн, ұстазым, Біз көңілді боламыз!
Қысқа сұрақ-жауап
Сұрақ
Өлең жолдарында қандай бала боламыз делінген?
Жауап
Әдепті бала.
Суреттер арқылы топқа бөлу
Сабақ әдемі сюжетті суреттер арқылы басталады. Оқушылар өздеріне ұнаған суретті таңдап, сол мазмұнға сәйкес топтарға бөлінеді.
Амандасу
Адамдар бір-бірімен сыпайы амандасады.
Орын беру
Үлкенге орын ұсыну — сыйластық белгісі.
Жолдан өткізу
Үлкен адамға көмектесу — ізеттілік.
Суретпен жұмыс (мақсат қою)
- Суреттердегі баланың іс-әрекеті туралы не айта аласың?
- Ол қандай әрекеттер жасады (амандасты, орын берді, жолдан өткізді)?
- Осы әрекеттерге қарап, оны қандай бала деуге болады?
Қорытынды: Біз бүгін әдептілік туралы әңгімелесеміз.
Ауызша бағалау
«Жарайсың!», «Өте жақсы!», «Керемет!»