Қазақша рефераттар

Сабақты қорытындылау. Сабақтың типі

Математика Қайталау Практика

Сабақтың мақсаты

Білімділік

Оқушылардың ондық бөлшектерді қосу және азайту бойынша білімін жүйелеу, толықтыру және бекіту; өзіндік ізденіс дағдысын қалыптастыру.

Дамытушылық

Логикалық ойлауын дамыту, пәнге қызығушылығын арттыру, шығармашылыққа баулу.

Тәрбиелік

Тапсырманы тиянақты орындауға, шапшаңдыққа, тез ойлап, дәл есептеуге және ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың барысы

1

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу. «Сиқырлы таяқша» ойыны: оқушылар дөңгелене тұрып, таяқшаны бір-біріне көрсетеді де, сол оқушының жақсы қасиеттерін атайды. Осы уақытта мұғалім оқушылардың қолына қызыл және сары смайликтер жапсырады. Смайликтер арқылы сынып екі топқа бөлініп, орындарына жайғасады.

2

Өткен сабақты еске түсіру (сұрақтар)

  1. Егер бөлім 10, 100, 1000 сандарына тең болса, ондық бөлшекте үтірден кейін қанша цифр жазылады?
  2. Ондық бөлшекті жай бөлшек түрінде қалай жазуға болады?
  3. Ондық бөлшектерді қалай салыстырамыз?
  4. Екі ондық бөлшекті қалай қосамыз?
  5. Екі ондық бөлшекті қалай азайтамыз?
3

«Кім жылдам?» — сәйкестендіру тесті

Төмендегі өрнектер берілген. Оқушылар нәтижелерін сәйкестендіреді (жылдамдық пен дәлдікке назар аударылады).

20
18 + 19
0,7
49
2 − 38
99
300 − 289
4,27
19,07 − 3,129
38,99 + 5,109
5,01 + 2,56
27 + 5,56

Ескерту: бастапқы мәтіндегі кейбір жазбаларда үтір/бос орын сәйкессіздігі болды. Оқуға ыңғайлы болуы үшін жазылым біріздендірілді.

4

Оқулықпен жұмыс (№761)

  1. 5,69 + 1,606 − 1,29
  2. 3,7 − 2,388 + 0,76
  3. (8,59 + 2,31) − (8,59 − 2,31)
  4. 54,002 − (28,7 − 5,001)
5

Топтық жұмыс: «Пазл құрастыру»

Топтар сурет-пазлды құрастырып, берілген есептерді шығарады. Әр дұрыс жауап пазлдың келесі бөлігін ашуға көмектеседі.

1-есеп

3,25 + 3,35

2-есеп

23,88 + 0,93

3-есеп

2,2 − 2,075

4-есеп

49,7 − 3,6

5-есеп

3,508 + 0,275

6-есеп

17,5 − 8,005

7-есеп

98,2 + 1,8

6

Жеке жұмыс: үтірді дұрыс қой

Теңдік дұрыс болуы үшін тиісті жеріне үтір қой.

  1. 425 + 36 = 785
  2. 502 − 1804 = 3216
  3. 005 + 003 = 008
  4. 52 − 218 = 302
7

Сабақты қорытындылау

Негізгі ережелерді жинақтау: ондық бөлшектерді қосу және азайту кезінде үтірлерді бір бағанға келтіріп жазу, разрядтарды теңестіру үшін қажет болған жағдайда нөлдерді қосу, нәтижені тексеру.

8

Бағалау

Оқушылардың белсенділігі, дәлдігі және тапсырмаларды орындау жылдамдығы ескеріле отырып бағаланады.

9

Үй тапсырмасы

Оқулық: №763

Келесі сабаққа дейін орындап келу.

Ескерту: «Толық нұсқасын жүктеу» жолы бастапқы дереккөзге қатысты болғандықтан, бұл мәтінде сілтеме берілмеді.