Жаңа сабақ. Сабақты бекіту
Сабақ жоспары
Ұ / ұ дыбысы мен әрпі
Бұл сабақта оқушылар Ұ дыбысы мен әрпін (баспа және жазба түрі) меңгереді, дыбыстық талдау жасайды, буын мен сөз құрастырады, мәтінмен және суретпен жұмыс істейді.
Сабақтың мақсаты
Білімділік
Оқушыларды Ұ әрпінің таңбасымен таныстыру, баспа және жазба түрін меңгерту. Дыбыстық-фонемалық қызметін модельдеу арқылы өтілген дыбыстарды қатыстырып, буын, сөз, сөйлем құрату.
Дамытушылық
Сөздік қорды молайту, ойлау мен сөйлеу қабілетін дамыту.
Тәрбиелілік
Сауаттылыққа баулу, сөйлем құрауға үйрету, сурет бойынша әңгіме құрастыру, отансүйгіштікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі
Ойын сабағы.
Әдіс-тәсілдер
- Ой қозғау
- Топтастыру
- Тізбектей оқу
- Ойын
- Шығармашылық тапсырма
- Сурет арқылы сөйлем құрау
- Сергіту сәті
Көрнекіліктер
Назарға
Сабақ бойы оқушылардың белсенділігі, дұрыс дыбыстауы және жазу дағдысы қадағаланады.
Сабақ барысы
1) Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылардың назарын сабаққа аудару, психологиялық дайындық жүргізу.
2) Өтілген әріпті пысықтау (Ж дыбысы)
Тапсырма
- Ж дыбысынан басталатын сөздер айту.
- Сөздерді буынға бөлу.
Үлгі
3) Сурет бойынша жұмыс
Тақырыптық суреттер арқылы сөздік қорды белсендіру: қаз, пияз, жүзім, қызыл алма.
Сөйлем үлгісі
Апам базардан қызыл алма сатып алды.
4) Жаңа сабақ: Ұ дыбысы мен әрпі
Ұ дыбысының баспа және жазба түрімен таныстыру, дұрыс айтылуын және сөздегі қызметін түсіндіру.
Буын, сөз құрастыру
Дыбыстық талдау (сөздер)
- жұлдыздар
- ұшақ
- тікұшақ
- ұшқыш
- ғарыш
- ғарышкер
5) Оқулықпен жұмыс және шығармашылық тапсырмалар
Ана
Сөйлем құрау: Айдана нан алды.
Жарғанат
Сөз құрастыруға арналған тізбек: ар, ара, аға, жар, ана, ата, ат.
Қызыл алма
Сөйлем құрау: Әкем базардан қызыл алма сатып алды.
Мәтінмен жұмыс
Оқулықтағы «Құстар» мәтінін талдау: негізгі ойды анықтау, сұрақтарға жауап беру, мәтінді өз сөздерімен әңгімелеу.
6) Сергіту сәті: екі қолды қатар дамыту
Балалар екі қолына екі қалам алып, сол қолдың икемін дамытуға арналған жаттығу орындайды: нүктеден төмен түсіріп үшбұрыш сызу, оның ішіне дөңгелек салу.
1 минут ішінде қанша фигура салғанын бақылау. Жаттығудың мақсаты — икемділікті, ойлау қабілетін және жылдамдықты арттыру. Тек оң қолмен ғана емес, сол қолмен де жұмыс істей білу ағза үшін пайдалы екенін түсіндіру.
7) Дәптермен жұмыс
Ұ / ұ дыбысының жазылу ерекшелігін түсіндіріп, жазуға жаттықтыру жұмысы жүргізіледі.
Буынға бөлу және оқу
Қосымша тапсырмалар
- Үй құстарының суреті бойынша әңгіме құрастыру.
- Ұ / ұ дыбысына сөздер құрастыру: ұн → ұнтақ, ұт → ұтқыр.
8) Сабақты бекіту және қорытынды
Сурет бойынша сөздер құрастырып, ауызша оқыту арқылы жаңа дыбысты бекіту.
Сабақ қорытындыланып, оқушылардың білімі бағаланады. Үй тапсырмасы беріледі.
Күтілетін нәтиже
Оқушылар Ұ / ұ әрпін таниды, дұрыс дыбыстайды, буынға бөледі, сөз және сөйлем құрастырады, мәтін мазмұнын өз сөздерімен жеткізе алады.