Балалар өткен сабақта қандай дыбысты өттік
Сабақ тақырыбы: «Г» дыбысы мен әрпі
Бұл сабақ жоспары оқушыларды «Г» дыбысы мен әрпімен таныстырып, оны сөз ішінде тану, дұрыс айту және сауатты жазу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Сабақ сұрақ-жауап тәсілімен және ойын элементтері арқылы ұйымдастырылады.
Мақсаттары
- «Г» дыбысы мен әрпін таныстыру және «Г» дыбысы бар сөздерді оқи білу дағдысын қалыптастыру.
- Сөздердің мағынасын түсіндіру арқылы оқушылардың сөздік қорын молайту.
- Ережені сақтай отырып, «Г» әрпін таза әрі ұқыпты жазуға баулу.
Әдіс-тәсілдер
- Сұрақ-жауап
- Ойын элементтері
- Хормен айту, рөлге бөліп оқу
Көрнекіліктер
- Кеспе әріптер
- Суреттер
- Оқулық, дәптер
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі (психологиялық дайындық)
Сыныбымыз тап-таза, тақта да дайын.
Денемізді жинақтап, партаға дұрыс отырайық.
II. Үй тапсырмасын тексеру
Қайталау сұрақтары
- Өткен сабақта қандай дыбысты өттік?
- «Ү» қандай дыбыс?
- Әріптерден не құралады?
- Сөзден не құралады?
Тапсырмалар
- «Үкі», «үйрек» суреттері бойынша буындық және дыбыстық талдау жасау.
- Суреттерге қарап сөйлем құрастыру: үкі, үйрек.
- «Кім кінәлі?» мәтінін жатқа айту және рөлге бөліп ойнату.
III. Жаңа сабақ
Жұмбақ
Аналарға сыйлайтын,
Аралар бал жинайтын.
Үзуге адам қимайтын.
Бұл не, балалар?
Талдау
- Ең бірінші қандай дыбыс естіледі?
- Бүгінгі тақырып: «Г» дыбысы мен әрпі.
Ереже
«Г» — дауыссыз дыбыс. Ол тіл арқылы жасалады және шұғыл айтылады.
Хормен айту: Г
Сөздермен жұмыс
- «Г»-дан басталатын сөздерді айту.
- «Г» дыбысының сөздің басында және ортасында келетінін түсіндіру.
IV. Ойын: «Қол шапалақтау»
Шарты
Егер айтылған сөздің ішінде «Г» дыбысы болса — қол шапалақтаймыз, болмаса — шапалақтамаймыз.
V. Сергіту сәті
Қане, қанат жазайық,
Құс боп көкке ұшайық.
Ұшып-ұшып алайық,
Орнымызға қонайық.
VI. Дәптермен жұмыс
«Гг» әрпін үлгі бойынша жазу. Жазу кезінде әріптің биіктігін, көлбеулігін және арақашықтықты сақтауға назар аудару.
VII. Оқулықпен жұмыс
Мәтін
«Ақ көгершін» мәтінінің мазмұнын түсіндіру, жаңа сөздерді талқылау.
Ән
«Ақ көгершін» әнін хормен айту.
VIII. Ойын: буыннан сөз құрау
Берілген буындардан сөз құрастырып, дауыстап оқу.
Ше — та
Ма — ла
Да — ге
Қа — на
Ша — ла
IX. Қорытынды
- «Г» дыбысының ерекшелігін қайталау.
- «Г» дыбысы бар сөздерді табу және сөйлем ішінде қолдану.
- Жазу тазалығы мен ұқыптылыққа кері байланыс беру.
X. Үй тапсырмасы
- «Ақ көгершін» мәтінін жаттау.
- Үлгідегі сөздерді дәптерге көркем жазу.
XI. Бағалау
Оқушыларды мадақтап, жетістігін атап өту. Бағалауды «гүл» белгісі арқылы ынталандыру түрінде жүргізу.