Қазақша рефераттар

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

Тараз қаласы №41 көпсалалы гимназия Қазақ тілі мен әдебиеті

А.С. Пушкин атындағы №41 көпсалалы гимназияның қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Инкарбаева Жанар Ержанқызы ұсынған бұл сабақ жоспары оқушыларға сөйлем түрлерін ажыратуды, оларды ауызекі сөйлеуде дұрыс қолдануды және е-поштаның тарихы мен қызметі туралы түсінік қалыптастыруды мақсат етеді.

Сабақтың типі

Қайталау сабағы

Сабақтың түрі

Аралас

Көрнекілігі

Мақалдар, сызбалар

Мақсаты

  • Сөйлем түрлерін ажырата білуге үйрету және дұрыс қолдануға жаттықтыру.
  • Ауызекі сөйлесу барысында грамматикалық нормаларды сақтап сөйлеуге дағдыландыру.
  • Е-поштаның тарихы мен қызметі туралы түсінік беру.
  • Шығармашылық қабілеттерін арттыру.
  • Бірлікке және салауатты өмір салтына (СӨС) тәрбиелеу.

Сабақтың жоспары

I. Ұйымдастыру кезеңі

  1. Сәлемдесу, кезекшімен сұхбат.
  2. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.
  3. Психологиялық тренинг: «Мен бақыттымын».

II. Үй тапсырмасын тексеру

Ой шақыру сұрақтары («мен — саған, сен — маған»)

  1. Жай сөйлем дегеніміз не?
  2. Жай сөйлемнің неше түрі бар?
  3. Жақты сөйлем дегеніміз не?
  4. Құрмалас сөйлем дегеніміз не?
  5. Салалас құрмалас сөйлем дегеніміз не?
  6. Сабақтас құрмалас сөйлем дегеніміз не?
  7. Себеп-салдар салалас құрмалас сөйлем дегеніміз не?
  8. Шартты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем дегеніміз не?
  9. Салаластың қай түрі тек интонация арқылы жасалады?
  10. Сабақтас құрмалас сөйлем қандай сөйлемдерден тұрады?

III. Жаңа тақырып

Е-пошта: тарихы, қызметі, артықшылығы және сөйлем талдауы

Сөздік жұмысы

Қазақша Орысша
Операциялық жүйе операционная система
Бағдарлама программа
Желі сеть
Тұтынушы пользователь
Пернетақта клавиатура
Хабарлама сообщение

Топтастыру

1-топ

Компьютер

2-топ

Интернет

3-топ

Е-пошта

ЖИГСО әдісі және «Атом-молекула» ойыны

Мәтінді оқып, өзара сұрақтар қою арқылы мазмұнды талдаймыз. Әр топ өз бөлігін түсіндіріп, негізгі ойларды бөліп көрсетеді.

1-топ

Е-поштаның тарихы

2-топ

Е-поштаның қызметі

3-топ

Е-поштаның артықшылығы

Дәптермен жұмыс: сөйлем талдауы

Әр мәтіннен бір сөйлем таңдалып, тақтада синтаксистік тұрғыдан талданады.

1) Е-поштаның қызметін көптеген адамдар қолданады.

(жай сөйлем; хабарлы; жақты; толымды; тиянақты)

2) Ол үшін пернетақтада тиісті хабар мәтіні теріледі де, белгілі электрондық мекенжайға жіберіледі.

(ыңғайлас салалас құрмалас сөйлем)

3) Электронды поштаны жеткізу үшін телефон желілері мен спутниктік байланыстар қолданылады.

(мақсат бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем)

IV. Сабақты бекіту

Венн диаграммасы

Қарапайым пошта мен е-поштаны салыстырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын диаграмма арқылы көрсетеміз.

V. Сабақты қорытындылау

Рефлексия және кері байланыс

  1. Бүгін сабақта нені білдік?
  2. Қай жұмыс түрі көңіліңізге жақты?
  3. Бүгінгі сабақта қандай қиындық туды?

Оқушылар смайликтер арқылы көңіл-күйін білдіріп, 1–2 сөзбен өз ойларын айтады.

VI. Үй тапсырмасы

  • Мереке күніне арналған құттықтау-тілек жазыңыз.
  • «Өсу сатысы: е-пошта» тақырыбы бойынша қысқаша жұмыс орындаңыз.
  • Досыңыздың жаңа фотосуретіне сипаттама жазыңыз.

VII. Бағалау

Оқушылардың жауаптары мен белсенділігі негізінде білім деңгейі бағаланады.