Толғанай ана неліктен Жер - анамен сырласады деп ойлайсыңдар
Өзін-өзі тану (7-сынып): «Құдіретті Жер — Ана»
Өзін-өзі тану пәні мұғалімі: Мустафина Гульмира Қуанышевна.
Мақсаты
Оқушылардың Жердің құндылығы туралы білімдерін кеңейту.
Міндеттері
- Жер мен адамзаттың өзара қарым-қатынасы және оның нәтижелері туралы білім беру.
- Жердің құндылық ретіндегі мәнін түсініп, сезіне білуді дамыту.
- Жерді сүюге, қадірлеп-қастерлеуге тәрбиелеу.
Көрнекіліктер
Фотосуреттер, аудиожазба (үнтаспа).
Сабақтың барысы
Сабақ құрылымы оқушылардың Жерге Ана ретінде қарауын, онымен іштей сырласуын және табиғатқа жауапкершілікпен қарау құндылығын тереңдетуді көздейді.
Шаттық шеңбері
Мұғалімнің жетекшілігімен оқушылар шеңберге жиналып, бір-бірімен амандасады. Кейін бәрі бірге «Жер — ана» әнін орындайды.
Әңгімелесу
Әңгімелесудің мақсаты — оқушыларды Жерге Ана ретінде қарап, оны өз анасындай қабылдап, іштей тілдесе білуге, Жерді түсіне білуге баулу. Бұл әдіс оқушылардың шығармашылық ойлау деңгейін байқатуға мүмкіндік береді.
Талқылауға арналған сұрақтар
- Жермен сырласа білесің бе?
- Егер сөйлескен болсаң, оған не айтар едің?
- Жерді Ана деп сезінген кездерің болды ма?
Талқылаудан кейін мұғалім оқушылардың пікірлерін жинақтап, негізгі ойларды қорытындылайды.
Сахналау
Оқу ақпараты ретінде Ш. Айматовтың «Ана — Жер-ана» повесі негізінде жазылған Қ. Мұхаметжановтың пьесасын рөлге бөліп оқу ұсынылады.
Сахналаудан кейінгі сұрақтар
- Толғанай ана неліктен Жер-анамен сырласады деп ойлайсыңдар?
- Жер Толғанайды қалай жұбатты?
- Жер-ана неліктен адамды бәрінен де үстем санайды?
- Өзің Жермен сырласқың келе ме? Онда не айтар едің?
Дәйексөз
«Жер-ана — жомарт ана: тер төккенге...»
Талқылау барысында оқушылар еңбектің, жауапкершіліктің және табиғатқа құрметтің өзара байланысын түсіндіреді.
Жүректен жүрекке
Мұғалім оқушыларды қайтадан шеңберге шақырады. Оқушылар аудиожазбадан «Бабам өскен жер» әнін тыңдап, бірге қосылып айтады.