Оқушылардың зейінін сабаққа аударту

В

Сабақтың мақсаты

Сабақ оқушыларға «В» дыбысының ерекшелігін түсіндіріп, оны сөз ішінде дұрыс тануға және дұрыс айтуға бағытталады.

Білімділік

«В» дыбысының ұяң дауыссыз дыбыс екенін және орыс тілі мен басқа да шет тілдерінен енген сөздерде жиі кездесетінін түсіндіру, білімдерін жүйелеу.

Дамытушылық

Тақырыпты меңгеру арқылы оқушылардың сөйлеу дағдыларын дамыту, ойлау қабілетін арттыру, ойын анық әрі жүйелі жеткізуге дағдыландыру.

Тәрбиелік

Түрлі әдіс-тәсілдерді қолдана отырып пәнге қызығушылықты күшейту, сыйластыққа және ұжымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

  • Сәлемдесу.
  • Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

2) Үй тапсырмасын тексеру

Берілгені: 32-бет, 3-жаттығу.

3) Жаңа сабақ

Плакатпен жұмыс (ойын элементі)

Мұғалім: «Балалар, бүгінгі сабағымызға бота бір тапсырма жіберіпті. Сол тапсырманы орындасақ, бүгінгі тақырыбымыз белгілі болады. Барлығымыз назар аударайық!»

Шарты

Тақтаға әріптері түсіп қалған сөздері бар суреттер ілінеді. Оқушылар жетіспейтін әріпті тауып, жазады.

Нәтиже

Барлық жауап табылған соң, ортасындағы сұрақ белгісінің орнына белгісіз әріп қойылады. Белгісіз әріп — «В».

Ережемен жұмыс

«Нені білемін?» бөліміне «В» дыбысы туралы білетіндерімізді жазамыз.

  • В — ұяң дауыссыз дыбыс.
  • Сөздің барлық буынында кездесуі мүмкін.
  • Орыс тілінен және басқа шет тілдерінен енген сөздерде жиі қолданылады.
  • Дауысты дыбыстардың көмегімен ғана анық дауыстап айтылады.
  • Сөздің басында, ортасында және соңында келе береді.

Мысалдар: вагон, аквариум, диван.

Көркем жазу

Мұғалім тақтаға «В» әрпінің бас және кіші түрін жазады. Оқушылар оны дәптерге көркем жазып шығады.

Бас әріп: В
Кіші әріп: в

Жаттығулармен жұмыс

2-жаттығу

  • Жаттығу мәтінін оқыту, салыстыру жұмыстарын жүргізу.
  • Сөздерді оқи отырып, б және в дыбыстарының айтылу айырмашылығына назар аударту.
  • Бірнеше сөзді қатыстырып, сөйлем құрату.

Мысал сөйлем: Біздің команда волейбол ойынынан жүлделі орынға ие болды.

4-жаттығу

  • Жұмбақты оқып, шешуін табу.
  • Шешуі болған сөзді ауызша буынға бөлу.
  • Жұмбақты бірнеше рет оқып, жатқа жазу.
  • Шешуі бойынша сөйлем құрау.

Жұмбақ

Еңкейіп барып асап алады,
Шалқайып қалып шаша салады.

Шешуі

Экскаватор

Мысал сөйлем: Экскаватор — жер өңдеуде қолданылатын техниканың бір түрі.

5-жаттығу (мәтінмен жұмыс)

  • Оқушыларға мәтінді оқыту.
  • Волейбол ойынын ойнап көрген-көрмегенін сұрау.
  • Ойын туралы қысқаша мәлімет беру және түсінгенін айтқызу.

Волейбол туралы мәлімет

«Волейбол» сөзі ағылшын тілінен аударғанда «ұшатын доп» деген мағынаны білдіреді. Бұл ойында екі команда бір-бірімен жарысады. Командалардың арасында тор құрылады. Ойын барысында қарсылас команда допты ұрып тордан өткізеді; доп жерге тисе, команда ұпай алады.

Шығармашылық жұмыс

3-жаттығу: сурет бойынша қажетті сөздерді қолданып әңгіме құрастыру. «В» дыбысы кездесетін сөздердің астын сызу.

Қажетті сөздер

Ваня базардан иті Сивка сатып алды ескерту жасады жол ережесі

4) Сабақты бекіту

Оқушылардың бүгінгі тақырып бойынша алған білімін жүйелеу және қорытындылау.

Сұрақтар

  1. «В» дыбысы қандай дыбыс?
  2. «В» дыбысы сөздің қай буынында кездеседі?
  3. «В» дыбысы кездесетін сөздерге мысал келтір.

5) Қорытынды

Оқушылар «Нені білдім? Нені үйрендім? Нені білгім келеді?» сұрақтарына қысқаша жазбаша жауап береді.

6) Үйге тапсырма

1-жаттығу.

7) Бағалау

Оқушылардың сабақ барысында көрсеткен белсенділігі мен тапсырмаларды орындау сапасына қарай бағалау жүргізіледі.

Негізгі түйін

«В» — ұяң дауыссыз дыбыс; ол көбіне кірме сөздерде кездеседі және сөздің басында, ортасында, соңында келе алады. Сабақ құрылымы ойын, ереже, жазылым және мәтіндік тапсырмалар арқылы дыбысты тану мен дұрыс айту дағдысын бекітеді.