Сабақты жақсы оқу

Мұғалімнің кіріспе сөзі

Еңбекқорлық, адамгершілік, қарапайымдылық, жолдастық және сыпайылық — адам бойындағы асыл қасиеттер. Ата-ана әрқашан баласының жақсы адам болып өскенін қалайды. Сенің еңбексүйгіштігің, оқудағы және еңбектегі табыстарың — ата-ана үшін шексіз бақыт.

Сондықтан ата-ана ақылын тыңдап, кішіні қамқорлап, сабақты жақсы оқып, мақтаншақ болмай, өтірік айтпай, үлкенге сәлем беріп, сынып ішінде жүгірмей, тәртіпті болуға ұмтылуымыз керек. Бүгінгі тәрбие сағаты осы мақсатқа қызмет етеді.

Түйін

Әдептілік — тек сөз емес, күнделікті әрекет: сәлемдесу, алғыс айту, кешірім сұрау, рұқсат сұрау, көмектесу.

Оқушының басты міндеті

  • Сабақты жақсы оқу.
  • Тәртіпті болу.
  • Жаман әдеттен аулақ жүру.

I бөлім: Ата-ананың тілегі — әдепті ұрпақ

Өлең жолдары

Адам болып өскенің — адамдықтың тірегі,
Адал болып өскенің — елге болған тілегі.

Әдептілік дегенің — әрқашанда керегің,
Әсемпаздық дегенің — әуре-сарсаң әлегің.

Ісіңе жұрт сүйсінер, бала болсаң әдепті,
Дос жараның күйінер — таста жаман әдетті.

Осы бастан үйреткен — бойыңды аулақ, дара ұстап,
Жаман әдет сырынан сақтануды дұрыстап.

Түйіп ал зердеңе, жастайыңнан ұғып қал:
Бойыңа үйлеспейтін жаман қылық — ауыр салмақ.

Әдептілік — бұлақтай, тазалығы арыңның,
Өлшемі ол сынаптай бойыңдағы барыңның.

Қанағат, рақым, терең ой, талап, еңбек — өркенді,
Бәрі саған керек қой ұлы өмірдің ертеңгі.

Тәрбиенің асқары — Абай атам табынған,
Әдептілік бастауы — бес асыл іс боп танылған.

Ортақ ән

«Болайықшы осындай» және «Мен әдепті баламын» — әдеп, тәртіп, үлгі туралы ортақ ойды бекітетін әндер.

Шағын белсенділік

Слайдтағы суреттер бойынша әңгімелеу: әдепті әрекеттерді танып, дұрыс сөздерді таңдау.

Сыпайы сөздер: күнделікті мәдениет

Әдептілік ең алдымен дұрыс сөзден басталады. Төмендегі сұрақтар — өмірде жиі кездесетін жағдайлар. Әр жауап — тәрбиенің айнасы.

Сұрақ-жауап

  1. Өзіңе көмектескен адамға не дейсің? «Рахмет».
  2. Тамақ ішіп болған соң не дейсің? «Рахмет».
  3. Байқаусызда біреуді қағып кетсең? «Кешіріңіз».
  4. Бөлмеге немесе кешігіп сыныпқа кірерде? «Рұқсат па?».
  5. Мектептен қайтарда ұстаздарға? «Сау болыңыз!».
  6. Танысыңды, жолдасыңды көргенде? «Сәлеметсіз бе?».

Сәлемдесу мәдениеті

Сәлемдесу — сыйластықтың алғашқы қадамы. Ол адамның тәрбиесін, құрметін және қарым-қатынас жасау мәдениетін көрсетеді. Слайд арқылы сәлемдесудің түрлері талқыланады.

Есте сақтайтын қағида

Үлкенге — құрмет, кішіге — ізет. Сәлем беру мен жақсы сөз айту — адамның көркі.

Жағдаяттар: дұрыс сөзді дұрыс жерде айту

1) Сыйлық пен алғыс

Апаң базардан алма әкеліп, ең үлкенін әрі жақсысын саған таңдады. Не деу керек? «Рахмет, апа».

2) Байқаусыз қателік

Көшеде жүріп көршіңді байқамай қағып кеттің. Мұндайда не деу керек? «Кешіріңіз».

3) Кездесу

Ойын қуып жүріп, танысыңды кездестірдің. Ұмытпау керек сөз: «Сәлеметсіз бе?».

4) Көмек ұсыну

Үй артындағы қоқысты тазалап жүрген қарт кісіні көрдің. Не дегенің жөн? «Көмектесейін».

Кім қандай бала?

Кіші үлкенді сыйлап, үлкеннің сөзін тыңдаса — әдепті бала.

Ұқыптылық

Кітап-дәптері, қаламы кір шалмаса — ұқыпты бала.

Үлгілілік пен шыншылдық

Талабы таудай болып, жақсы оқыса — үлгілі бала.
Өтірік айтпай, уәдесінде тұрса — шыншыл бала.

II бөлім: Мақал-мәтел — тәрбиенің қазығы

Мақал-мәтел — халықтың өмірлік тәжірибесі. Слайдпен жұмыс барысында жұптастыру арқылы мағынасы ашылады.

І топқа арналған мақал-мәтелдер

  • Жақсы туса — ел ырысы, жаңбыр жауса — жер ырысы.
  • Ақылды қария — ағып жатқан дария.
  • Өз білмегеніңді кісіден сұра, үлкені жоқ болса — кішіден сұра.
  • Атаңның баласы болма, адамның баласы бол.
  • Білген адам — тауып айтады, білмеген адам — қауып айтады.
  • Досы көпті жау алмайды, ақылы көпті дау алмайды.
  • Әдепті бала — арлы бала, әдепсіз бала — сорлы бала.
  • Балапан ұяда не көрсе, ұшқанда соны алады.
  • Жат елдің жақсысы болғанша, өз еліңнің сақшысы бол.
  • Жақсы байқап сөйлер, жаман шайқап айтар.

III бөлім: Қорытынды

Қорытынды бөлімде тақтамен жұмыс жүргізіледі: оқушыларға таратылған парақшалардағы сөздерді мағынасына қарай орнына орналастырады. «Әдепті» және «әдепсіз» ұғымдарын салыстыру арқылы дұрыс мінез-құлықты нақтылайды.

Сұрақ

Сонымен, біз қандай баламыз?

Әдепті, тәртіпті

Қорытынды ой

Бүгін біз әдептілік туралы маңызды ой түйдік: әр адам кез келген жағдайда мәдениетті сөйлей білуі, сыпайы сөзді орнымен айтуы, айналасына құрметпен қарауы керек.

Ортақ ұран

«Жас дәуірдің түлегіміз» — білімді, тәрбиелі, әдепті ұрпақ болуға шақыратын ортақ үндеу.

Қысқа чек-парақ: әдептілік дағдысы

Күн сайын

  • Сәлемдесу және қоштасуды ұмытпау.
  • «Рахмет», «кешіріңіз», «рұқсат па?» сөздерін орнымен қолдану.
  • Сыныпта тәртіп сақтау, сабырлы болу.

Өзіңді тексер

  • Өтірік айтпаймын, уәдемде тұрамын.
  • Ұқыптымын: құрал-жабдығым таза, жинақы.
  • Көмек сұрағанға жәрдем беремін, үлкенді сыйлаймын.