Өсімдік топтарын ата
«ХХІ ғасыр озаттары» білім сайысы
Таным, тапқырлық, жылдамдық және мәдени сөйлеуді ұштастыратын көппәнді сайыс.
Қатысушылар
1–4 сынып оқушылары
Мақсаты
- Оқушылардың әдебиеттік оқу, математика, қазақ тілі, дүниетану және салт-дәстүр бағыттарына қызығушылығын арттыру, батылдығын шыңдау.
- Жылдам ойлауға тәрбиелеу арқылы сөйлеу қабілетін, сөйлеу мәдениетін және ой-өрісін дамыту.
- Оқулықтан тыс ақпаратпен білім көкжиегін кеңейтіп, жарысқа деген ынтаны және жеңіске ұмтылысты қалыптастыру.
Құрметті оқушылар мен әріптестер! Бүгінгі «ХХІ ғасыр озаттары» атты білім сайысына қош келдіңіздер. Бұл сайыс — білімді тереңдетіп, дарынды оқушыларды қолдап, озық болуға жетелейтін танымдық алаң.
Сайыс құрылымы
Сайыс 5 кезеңнен тұрады. Әр тапсырма білімді ғана емес, шапшаңдық пен тапқырлықты да талап етеді.
1-кезең
«Оймаржан»
Интерактивті ұяшықтар арқылы пәндік сұрақтар.
2-кезең
«Гүл теру»
Қысқа, нақты сұрақтар: тіл, математика, дүниетану.
3-кезең
«Жеті жұрттың тілін біл»
Жауапты 3 тілде айту: қазақша, орысша, ағылшынша.
4-кезең
«Өнерлі өрге жүзер»
Топтардың өнер көрсетуі.
5-кезең
«Капитандар сайысы»
Жедел сұрақ-жауап арқылы көшбасшылықты сынау.
Бастау: «Кім жылдам?» ойыны
Сайыс басталмас бұрын «Кім жылдам?» ойынын ойнаймыз. Екі топтан 1-сынып оқушылары шығып, конверт ішіндегі жасырын әріптерден сөз құрайды. Жылдам әрі дұрыс орындаған топқа 10 ұпай беріледі.
1-топқа
Кітап, парта
2-топқа
Қалам, сағат
1-кезең: «Оймаржан»
Интерактивті тақтадағы ұяшықтар әр сыныпқа сай тапсырмалардан тұрады. Екі топ кезекпен ұяшық таңдайды.
Үлгі сұрақтар
- «Жарас» сөзінде неше әріп, неше дыбыс бар?
- Түбірге жалғанатын бөлік қалай аталады? (қосымша)
- «Ғажайып ұяшық»: музыка пәні — жасырылған әннің атын табу.
- Тұңғыш қазақ әліппесін жазған кім? (Ахмет Байтұрсынұлы)
- a + 35 қай түрге жатады? (санды өрнек)
- «Ғажайып ұяшық»: дене шынықтыру — арқан тарту.
- Өсімдік мүшелерін ата. (тамыр, сабақ, жапырақ, гүл)
- Мақалды жалғастыр: «Оқусыз білім жоқ, …» (Білімсіз күнің жоқ)
Кезең идеясы
Бұл бөлімде әр пән бойынша базалық біліммен бірге, тез жауап беру, топпен ақылдасу және дұрыс дәлелдеу дағдылары бағаланады.
Қатысушыларға тілек: сәттілік, зейін, батыл жауап.
2-кезең: «Гүл теру»
Қысқа сұрақтарға нақты жауап беріп, ұпай жинайтын бөлім.
- Нүкте қай сөйлемнің тыныс белгісі? (хабарлы)
- 2 минут = 120 секунд.
- 3 тәулік = 72 сағат.
- «Кел, балалар, оқылық!» деп ұран тастаған кім? (Ы. Алтынсарин)
- Өсімдік топтарын ата. (ағаш, бұта, шөп)
- Қатаң дыбыстан басталатын сөздер айт: кітап, қалам, парта, сағат, тақта, фотосурет, чемпион, цирк, шай, щетка.
- Үш кесіндіден тұратын фигура. (үшбұрыш)
- Тудың авторы кім? (Шәкен Ниязбеков)
3-кезең: «Жеті жұрттың тілін біл»
Түйін
«Айыра біл, жақсы менен жаманды… Айыра біл, үш тіліңді» — деген ойды негізге ала отырып, жұмбақтың шешуін үш тілде айту талап етіледі: қазақ, орыс, ағылшын.
Әр дұрыс жауапқа: 10 ұпай.
Жұмбақтар (3 тілде)
1) «Қабат-қабат қаттама, ақылың болса аттама.»
Жауабы: кітап — книга — book
2) «Футболшының алаңдағы ойын заты?»
Жауабы: доп — мяч — ball
3) «Жүз теңгең болғанша, жүз … болсын.»
Жауабы: дос — друг — friend
4) «Аяғы жоқ, жүрмейді, үй күзетеді, үрмейді.»
Жауабы: құлып — замок — lock
5) «Жеті қазынаның бірі — адамды қорғап жүретін досы.»
Жауабы: ит — собака — dog
4-кезең: «Өнерлі өрге жүзер»
Бұл кезеңде әр топ өз өнерін көрсетеді: ән, би, көрініс, мәнерлеп оқу немесе шығармашылық нөмірлер. Мақсат — топтың ұйымшылдығын, сахна мәдениетін және шығармашылық қабілетін таныту.
5-кезең: «Капитандар сайысы»
Капитандарға жедел сұрақтар қойылады. Жауап нақты әрі шапшаң болуы керек.
- Құстар ұшады қайда? (аспан)
- Адамды тамақтандырады? (қасық)
- Ұшады? (құс)
- Алманың жартысы неге ұқсайды? (екінші жартысына)
- Қанаты бар, алысқа ұшпайды? (тауық)
- Машина тұрады қайда? (автотұрақ)
- Бұлттан бөлініп жерге түседі? (жаңбыр)
- Адамды жылатады? (пияз)
- Машина жүреді? (бензин)
- Ұйықтап жатып көресің? (түс)
- Жерде жорғалайды? (жылан)
- Ақ қауырсынды не? (аққу)
Сергіту сәті
Қысқа қимыл-қозғалыс немесе тыныс жаттығулары арқылы оқушылардың зейінін қайта шоғырландыру.
Рефлексия
- Бүгінгі шара сіздерге ұнады ма?
- Осы шарадан қандай әсер алдыңыздар?
Қорытынды және марапаттау
Білімді, сауатты жас ұрпақ — ХХІ ғасырдағы адамзат дамуының негізгі қозғаушы күші. Сондықтан өздеріңнің үлгілі тәртіптеріңмен, табандылықтарыңмен және ізденістеріңмен еліміздің өркендеуіне үлес қосатын жастар екендеріңді әрдайым дәлелдей беріңдер.
Сайыс осымен аяқталды. Жеңімпаздар марапатталады.