Оқушыларды жаңа сабақпен таныстыру

Сабақ жоспары Тәрбие бағыты Тіл дамыту

Тақырыбы: «Өз жерім — өз байлығым»

Бұл сабақ оқушылардың Қазақстан туралы білімін кеңейтіп, туған жерге деген сүйіспеншілігін тереңдетуге және өз ойын еркін жеткізу дағдысын дамытуға бағытталған.

Сабақтың мақсаты

1) Білімділік

Өз жері, өз Отаны және жалпы Қазақстан туралы мағлұмат алу.

2) Тәрбиелік

Отанды сүюге баулу; туған жерді аялауға және қорғауға тәрбиелеу.

3) Дамытушылық

Сөздік қорын байыту; өз ойларын еркін жеткізе білуге дағдыландыру.

Жаңа сөздер

Сабақ барысында төмендегі ұғымдармен жұмыс жасалады. Олар мәтінді түсінуге, пікір айтуға және сөздік қорды байытуға көмектеседі.

шекараласу бейбіт өмір сүру жер бедері геологиялық құрылысы өсімдік құрамы кен байлықтары сәулет ансамбілі жүйе көркем ғимараттар азаматтық парыз

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

  • Сәлемдесу.
  • Ой қозғау: «Өткен аптада біздің елде қандай жаңалықтар болды?»
  • Оқушы жауабының үлгісі

    «Өткен аптада біздің елде Республика күні мерекесі болды».

    Бірнеше оқушының жауабы тыңдалып, мұғалім ұтымды сөйлемдерді атап өтеді: «Қай оқушының сөйлемі сендерге ұнады? Неліктен?»

2) Сергіту сәті

Отан туралы мақал-мәтелдер айту арқылы оқушылардың тілдік белсенділігі арттырылады.

Мақал-мәтелдер

  • Отан отбасынан басталады.
  • Отан — оттан да ыстық.
  • Өзге елде сұлтан болғанша, өз еліңде ұлтан бол.

3) Жаңа сабаққа кіріспе

Эпиграф

Отансыз адам — ормансыз бұлбұл. (халық мақалы)

  • Мұғалім мәтінді мәнерлеп оқиды.
  • Жаңа сөздермен таныстыру, мағынасын талқылау және аударту.

Деңгейлік тапсырмалар

Тапсырмалар оқушыларды әртүрлі әдіс-тәсілдермен қаруландырып, мәтінді терең түсінуге жетелейді.

1-деңгей: Ривин әдісі

  • Мәтінді абзацқа бөлу.
  • Әр абзацқа ат қою.
  • Таныс емес сөздерді анықтап, аудару.

2-деңгей: Мәтінге ат қою

Оқушылар мәтінге ат қойып, неге дәл солай таңдағанын дәлелдейді.

3-деңгей: Шығармашылық жұмыс

Мәтінді өз ойларын қосып, мазмұндап айту.

Ойын: «Күн шұғыласы»

Екі оқушы тақтаға шығып, бірі Қазақстан қалаларын, екіншісі Қазақстанның байлықтарын атап, «күн шұғыласы» сияқты тармақтап жазады.

Қазақстан қалалары

Шымкент Тараз Павлодар Ақтау Атырау Алматы Қарағанды

Қазақстанның байлықтары

мақта астық күріш тары көмір мұнай

Қорытынды: кластер әдісі

Сабақ соңында негізгі ойлар кластер арқылы жинақталып, Қазақстан туралы маңызды тұжырымдар бекітіледі.

Орналасуы

Қазақстан — Орта Азияда орналасқан мемлекет.

Халық

Елімізде 136 ұлт өкілі тұрады.

Астана

Бас қаласы — Астана.

Тіл және құндылық

Мемлекеттік тіл — қазақ тілі; Қазақстан — бай мемлекет.

Бағалау және үй тапсырмасы

Бағалау

Оқушылардың жауап беру белсенділігі, мәтінмен жұмысы және тапсырмаларды орындау сапасы бойынша бағаланады.

Үйге тапсырма

  • Мәтін бойынша диалог дайындау.
  • Жаңа сөздерді жаттау.