Қазақша рефераттар

Сіздердің алдарыңыздағы мекендер

Сабақтың барысы

Бұл сабақ «қалдықпен бөлу» тақырыбын қайталап, білімді жүйелеуге бағытталған. Оқушылар әртүрлі тапсырмаларды орындап, уақыт шектеуімен мекендер арасында ауысып отырады. Мұндай құрылым сабаққа серпін беріп, белсенді қатысуды күшейтеді.

1) Ұйымдастыру кезеңі

Кіріспе

  • Сәлемдесу және таныстыру.

  • Психологиялық дайындық.

Шаттық шеңберіндегі сөздер:

Сәлем, арайлы күн!

Сәлем, менің достарым!

Қол ұстасып бәріміз,

Бүгінгі сабақты бастайық!

2) Мотивациялық-өзектендіру бөлімі

Мақсат қою

Оқушылармен өткен тақырып талқыланып, бүгінгі мақсат нақтыланады: алдыңғы сабақта өтілген «қалдықпен бөлу» тақырыбын пысықтау.

Балалар, біз алдыңғы сабақта «қалдықпен бөлу» тақырыбын өткен болатынбыз. Бүгін сол тақырыпты пысықтаймыз. Бүгін әртүрлі тапсырмалар орындаймыз. Олай болса, іске сәт!

3) Кіріспе бақылау және топқа бөлу

Ереже

Сабақтың ерекшелігі — оқушылардың бәрі белсенді қатысады. Топқа бөліну үшін түрлі фигуралар ұсынылады: әр оқушы өзіне ұнаған фигураны таңдап, соған сәйкес серіктесін және орнын анықтайды.

Жұмыс тәртібі

  • Әр мекеннің тапсырмасын орындап болған соң, сағат тілі бағытымен келесі мекенге ауысу.

  • Әр оқушыға бағалау парағы беріледі; қасында бақылаушы тапсырманы тексеріп, әділ бағалайды.

  • Әр тапсырмаға 5 минут уақыт беріледі.

  • Шапалақ белгісімен келесі мекенге көшу жүзеге асады.

«Мекендер» картасы

Бүгін алты мекенге шолу жасап, әрқайсысының тапсырмаларын орындаймыз:

  1. 1. Қалдықпен бөлу Қайталау
  2. 2. Теңдеу мекені Теңдеу
  3. 3. Есеп мекені Есеп шығару
  4. 4. Өрнектер мекені Өрнектер
  5. 5. Шығармашылық мекені Ойлау
  6. 6. Санның квадраты мекені Квадрат

Негізгі міндет

Тақырыпты қайталау барысында есептер мен тапсырмаларды орындау, уақытты тиімді пайдалану және топпен ынтымақтаса жұмыс істеу.

Сабақ соңында әр мекен бойынша бағалау парақтары жинақталып, оқушылардың пысықтау деңгейі мен белсенділігі қорытындыланады.