Қазақша рефераттар

Бұрышты тең екі бөлікке бөлетін кесінді

Мақсаты

Оқушылардың ойлау қабілетін, тапқырлығын және оқуға деген ынтасын арттыру; логикалық ойлау мен интеллектуалдық әлеуетін жан-жақты дамыту; зеректілігін қалыптастыру, қызығушылығы мен белсенділігін күшейту; танымдық және шығармашылық ізденісін ұштау.

Формат

Топтық сайыс

Негізгі бағыт

Логика, математика, жылдам ойлау

Бағалау

Әділқазы алқасы

Ұраны

Ойнайық, ойнайық та ойнайық — қатардан аттап қалмайық.

Белсенді болайық ортада — уақытты текке жоймайық.

Жеңсең де, жеңбесең де — ренішсіз болайық.

Қаймықпай, көңілді болып тарайық!

Қайырлы күн, қадірлі көрермен! «Ойнайық та, ойлайық» зияткерлік ойынына қош келдіңіздер. Бүгін нақты білім мен терең ой сыналады, ал әділ бағасын беретін қазылар алқасы ортамызда.

Ортаға сайыскер топтарды шақырамыз:

5-сынып

«Алғырлар» тобы

6-сынып

«Тапқырлар» тобы

Кіріспе сөз

Ақыл-ойдың дара кешіне қош келдіңіздер! Математикаға ынтық жандардың өнері мен білімі сыналатын сәт туды. «Білмеймін» деп қысылмайық — талап болса, жол ашық. Математиканың сырлары қызық, ал бірге ойнау одан да қызығырақ.

Жарыс жоспары

  1. 1. Викторина
  2. 2. «Білімдіге дүние жарық, білімсіздің күні кәріп»
  3. 3. «Сиқырлы ғаламшар»
  4. 4. «Ғажайып алтылық»
  5. 5. «Есепші дұрыс болса, есеп бұрыс болмас»

Мықты болсаң — алдағыны басып оз. Мықты болсаң — арттағыны жеткізбе. Тайғанақ көк мұзда тайғанама, бөгеттерді бұзып өт!

1) Викторина

Бұл бөлімде жылдамдық, анықтама білу және формулаларды дұрыс қолдану тексеріледі.

«Алғырлар» тобына сұрақтар

  1. 1. Құрамында әріптері бар өрнек қалай аталады? — Әріпті өрнек
  2. 2. Екі санның бөліндісін қалай атаймыз? — Қатынас
  3. 3. P = 2(a + b) қай фигураның формуласы? — Тіктөртбұрыштың периметрі
  4. 4. 24 санының бөлгіштерін ата. — 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
  5. 5. 5 санының бөлінгіштік белгісі. — Соңы 0 немесе 5-пен аяқталса
  6. 6. 2-ге бөлінетін натурал сандар қалай аталады? — Жұп сандар
  7. 7. Бір нүктеден таралған екі сәуледен құралған фигура. — Бұрыш
  8. 8. Бұрышты тең екі бөлікке бөлетін кесінді. — Биссектриса
  9. 9. Тік бұрыштан үлкен, жазық бұрыштан кіші бұрыш. — Доғал бұрыш
  10. 10. Қосындысы 8-ге, көбейтіндісі 15-ке, айырмасы 2-ге тең екі сан. — 5 және 3

«Тапқырлар» тобына сұрақтар

  1. 1. Әріппен белгіленген белгісіз саны бар теңдік қалай аталады? — Теңдеу
  2. 2. Картадағы кескін ұзындығының нақты қашықтыққа қатынасы. — Масштаб
  3. 3. S = ab қай фигураның формуласы? — Тіктөртбұрыштың ауданы
  4. 4. 27 санының бөлгіштерін ата. — 1, 3, 9, 27
  5. 5. 9 санының бөлінгіштік белгісі. — Цифрлар қосындысы 9-ға бөлінсе
  6. 6. 1-ге және өзіне ғана бөлінетін сандар. — Жай сандар
  7. 7. Екі жиынның екеуіне де тиесілі элементтерден тұратын жиын. — Қиылысуы
  8. 8. Таңбалардан, жақшалардан және сандардан ғана құралған жазу. — Санды өрнек
  9. 9. Фигураның барлық қабырғаларының қосындысы. — Периметр
  10. 10. Тәулік қай кезде қысқа: қыста ма, әлде жазда ма? — Екеуінде де тең

Жақсы мен жаманды айыра біл; қарындаш пен қаламды да айыра біл; өмірдің соқпағын да айыра біл. Ең бастысы — алдағы тапсырманы дәл танып, ұқыппен орындау.

2) «Білімдіге дүние жарық, білімсіздің күні кәріп»

Бұл кезең оқушының білімді жүйелеу қабілетін, анық жауап беру мәдениетін және ой тұжырымын бағалауға бағытталады.

3) «Сиқырлы ғаламшар»

Аздап ойланайық, уақытты үнемдейік: кім «жауабын мен білем» деп алға шығады?

  1. 1) Үйректер туралы есеп

    Бір топ үйрек ұшып келеді: біреуі алдында, екеуі артында; біреуі артында, екеуі алдында; біреуі екеуінің артында. Үшеуі тізбектеліп ұшқан. Қанша үйрек?

    Жауабы: 3

  2. 2) Жануарларды сана

    Төрт аю, бір арыстан, екі қой және бір түлкі. Барлығы нешеу?

    Жауабы: 8

  3. 3) Қос-қостан есептеу

    Бір бота, бес ешкі, қос лақты қос ешкі, төрт қозылы екі қой. Барлығын бірге сана.

    Жауабы: 15

  4. 4) Екі қап картоп

    Екі қапта 100 кг картоп бар. Бір қапта екіншісіне қарағанда 4 кг кем. Әр қапта қанша кг болуы керек?

    Жауабы: 48 кг және 52 кг

  5. 5) Әже мен немере

    Әжесі мен немересінің жастарының қосындысы 65. Немересіне неше ай болса, әжесіне сонша жас болады. Әжесі неше жаста, немересі неше жаста?

    Жауабы: немересі 5 жаста, әжесі 60 жаста

  6. 6) Данияр ойлаған сан

    Бір санды 30 есе көбейтсе, 2700 болады. Данияр қандай сан ойлады?

    Жауабы: 90

Мәңгі есте қалар қызықты жиын болсын. Білімдірек шәкірт озып, сұрақтар ойландырарлықтай күрделі болсын.

4) «Ғажайып алтылық»

Бұл кезеңде әр топтың капитаны алға шығып, сандарды таңдайды. Әр санның астында жұмбақ жасырылған. Таңдалған жұмбаққа дәл әрі жылдам жауап беру қажет.

Сан

1

Сан

2

Сан

3

Сан

4

Сан

5

Сан

6

5) «Есепші дұрыс болса, есеп бұрыс болмас»

Соңғы кезең — ойды жинақтап, тапсырманы дәл орындауды талап ететін практикалық бөлім.

«Алғырлар» тобына тапсырма

Үш түзу жүргізіп, фигураны әр бөлікте не бір қоян, не бір өсімдік ғана тұратындай етіп бөліңдер.

«Тапқырлар» тобына тапсырма

Сағат циферблатын 6 бөлікке бөліп, әр бөліктің қосындылары бірдей болатындай етіп орналастырыңдар.

Қорытынды және әділқазы сөзі

Достық пен бірлікті ту еткен сайыста әділ сын — ең қымбат өлшем. Ең бастысы орын емес: терең білім мен табанды ізденіс — жеңістің шынайы шарты.

Тапқырлық пен еңбек қатар жүрсе, өмірде де табысқа жету сөзсіз.

Алғыс

Осымен «Ойнайық та, ойлайық» атты сайысымыз аяқталды. Қатысқан барлық оқушыларға үлкен алғыс білдіреміз.

Бүгінгі сайыс талай шабытты шыңдады, қызығын көпшілік тамашалады. Тәрбиелік мәні зор, әсері мол кездесуге уақыт бөліп келгендеріңіз үшін көп рақмет.

Көрермендерге — мың алғыс, мың рақмет!