Лақтың анасының аты кім

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

№7 орта мектебінің мектепалды даярлық тобында өткізілген ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің жоспары төменде берілген. Материал оқушыларды «Л, л» дыбысы мен әрпімен таныстыруға, ойынды оқу үдерісімен ұштастыруға бағытталған.

Білім беру саласы

Қатынас

Оқу іс-әрекеті

Сауат ашу және жазу

Тақырып

«Л, л» дыбысы мен әрпі

Мақсаты

  • Балаларды «Л, л» дыбысы мен әрпімен таныстыру.
  • Ойын арқылы тілін, ой-өрісін, сөздік қорын, есте сақтау қабілетін дамыту.
  • «Л» дыбысы бар сөздерді ойлап табуға, дауысты мен дауыссыз дыбыстарды ажыратуға үйрету.
  • Әріпті баспа түрінде жазуға дағдыландыру және ойды еркін жеткізуге тәрбиелеу.

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

  • Балалар, сендер бір-біріңмен доссыңдар ма? Ендеше бір-біріңе достық тілектеріңді білдіріңдер.
  • Жан-жағымызға қарайық: бүгін бізде қонақтар бар. Амандасайық.
  • Өтілген дыбыстарды еске түсіру.

Баланың іс-әрекеті

  • Амандасады.
  • Достық тілектерін айтады.
  • Өтілген дыбыстарды қайталайды.

Шаттық шеңбері (өлең)

Армысың, аспан ата,

Армысың, жер ана,

Армысың, алтын күн,

Бәріміз тату болайық,

Бәріміз дос болайық.

Үлкенге де — «сіз»,

Кішіге де — «сіз»,

Ұстаздарды құрметтеп,

Бас иеміз біз.

2) Жылдам ойлау ойыны

Тәрбиешінің іс-әрекеті

«Сөз ойла — тез ойла» ойыны арқылы балалардың сөздік қорын белсендіреді.

Баланың іс-әрекеті

Берілген дыбыстарға сөздер ойлап айтады: А, Т, Н, Р (мысалы: алма, тауық, нан, радио).

3) Жаңа тақырып: «Л» дыбысы

Ертегі арқылы қызықтыру

Бүгін бізге Жол дорба қонаққа келді. Ол өзімен бірге «Жеті лақ» ертегісін ала келіпті. Балалар лақты еске түсіреді, лақтың анасының аты — ешкі екенін айтады.

Дыбысты тыңдау және айту

  • «Лақ» сөзін бірнеше рет қайталату.
  • Естілген дыбысты анықтау: Л.
  • Артикуляция жасау (дыбысты дұрыс айтуға жаттығу).
  • Кедергі арқылы айтылатын дыбыстарды анықтау: дауыссыз дыбыс.

«Л» дыбысы бар сөздер

Балалар «Л» дыбысы бар сөздерді айтады: Лаура, лақ, балық, гүл.

Қысқа сөйлем құрау

Мысалы: «Лаура мен лақ дос.»

Тіл жаттықтыру

Ра-ра — келді ұшып ара,

Ла-ла — араның үсті ала.

Сурет бойынша әңгіме

  • Суретке ат қою.
  • Сурет мазмұны бойынша әңгімелеу.

4) Сергіту сәті

Қарлығаш болып ұшамыз,

Лақ болып қашамыз,

Аю болып қорбаңдап,

Орнымызды табамыз.

5) Дәптермен жұмыс

Жаттығулар

  • «Л» әрпін ауада жазу.
  • «Л» әрпін баспа түрінде жазып үйрену.

Дәптерге арналған ұстаным

Дәптерімізді ашайық,

Әдемілеп жазайық.

Л  Л  Л

6) Тақтамен жұмыс

Буындар

Ала, тал, ла, ал

Сөздер

Тал, Алдар көсе, гүл, телефон

7) Дидактикалық ойын: «Кім тапқыр?»

Тапсырма

  • 1-себетке — ішінде «Л» дыбысы бар суреттерді салу.
  • 2-себетке — «Л» дыбысы кездеспейтін суреттерді салу.

Мысалдар

«Л» жоқ сөздер: аю, банан және т.б.

8) Қорытынды және рефлексия

Қайталау сұрақтары

  • Бүгін бізге кім келді?
  • Қандай ертегі ала келді?
  • «Л» дыбысы қай дыбысқа жатады?
  • Бүгінгі оқу іс-әрекеті ұнады ма?

Мадақтау

Жол дорба оқу іс-әрекетіне белсенді қатысқан балаларға сыйлық таратады. Балалар мадақталып, бағаланады.