Көкшенің көрінісі
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
Пәні
Ана тілі (3-сынып)
Тақырыбы
Көкшенің көрінісі (С. Мұқанов)
Оқушылар төмендегі бос орындарға жауап жазады. Оқушы дәптерінде асты сызылған курсив сөздердің орнына бос орын қалдырылады.
І кезең: ұйымдастыру және қайталау (5–7 минут)
Мұғалімге арналғанМұғалімнің әрекеттері
- Ұйымдастыру сәтін өткізеді.
- Өткен тақырып бойынша берілген деңгейлік тапсырмалардың үйде орындалу деңгейін тексереді.
- Төмендегі «Көпір» тапсырмаларын алдымен жеке, кейін фронтальды түрде тексереді.
«Көпір» тапсырмалары (жеке жұмыс)
Өткен тақырыптарды еске түсіру арқылы жаңа сабақты меңгеруге негіз болады.
1) Ең жүйрік қандай жануар?
Жауап: Ең жүйрік жануар — киік.
2) Киік қай жерде мекендейді?
Жауап: Киік таулы және далалы жерлерді мекендейді.
3) Елімізде табиғаты сұлу қандай жер бар?
Жауап: Еліміздегі табиғаты сұлу жер — Көкшетау.
4) Көкшетау еліміздің қай өңірінде орналасқан?
Жауап: Ол еліміздің солтүстік аймағында орналасқан.
ІІ кезең: жаңа сабақ (топтық жұмыс)
Мақсат — оқушылардың жаңа тақырыпты өз бетімен меңгеруіне жағдай жасау.
10 минут
Оқушылар Білу, Түсіну, Талдау, Жинақтау тәсілдеріне сәйкес тапсырмаларды өздері толтырады.
10 минут
Жауаптарды мұғаліммен бірге талдайды. Нәтиже ауызша мадақтаумен бекітіледі.
1-қадам: «Білу» (теория)
Тақырып мазмұны бойынша кім? не? қандай? қалай? нені? қашан? не істеді? сияқты сұрақтарға жауап беретін мәліметтер таңдалып, бос орындарға қажетті сөздер жазылады.
1. Мөлдір көк гауһар тастан жасалған күмбездей Көкше.
2. Көкшенің көркі ақ ұлпа бұлтпен көмкеріліп, толқыған бұйра сағымға ұқсайды.
3. Көкшеге Сәбит Мұқанов он жыл бұрын атпен зорға жеткен.
4. Көкшенің көркіне, көрінісіне қызығып, жоғары өрлей бердім.
5. Көкшенің күмбез кеудесі аспанмен астасып, көркін күн нұрымен бояп тұр.
6. Құлдыраған құз да, қиялаған шың да Көкшенің кереметіне бөгет емес екенін көрдім.
7. Ақын Көкшені гауһар тастан жасалған күмбезге теңейді.
Ескерту: дәптерде асты сызылған курсив сөздердің орнына бос орын қалдырылады.