А Алманы теріп алайық
А
Алманы теріп алайық.
Себетке жинап алайық
Жиналған алма, алмұртты,
Күздің дәмі деп татайық.
Ә
Әліппе мен танысып,.
Әріптерді үйрендім.
Әдемілеп мен енді,
Әріптерді тіземін.
Б
Бала, бала, бала.
Сабағыңды қара,
Оқымасаң жасыңнан
Боласын сен шала.
В
Вагон, вагон тіркелді,
Вокзалға келіп тірелді,
Тіркеп алып паровоз,
Алға қарай жүйткиді.
Г
Гүлдер, гүлдер, көп гүлдер,
Қызыл, жасыл, көгілдір.
Жайқалып біздің бақшада,
Жұпар иісін төктіңдер,
Ғ
Ғимараттар тізілген,
Әдемі біздің қаламыз.
Ғаламтордан көрсетер,
Әлемге жар саламыз,
Д
Добым, добым домалақ,
Көше бойын жағалап.
Қуалаймын күнімен,
Шаршамаймын сенімен.
Е
Етігіңді кимей,
Жалаңаяқ шаппа.
Есігіңді жаппай
Далаға сен шықпа.
Егіншілік кәсіпке байланысты туған жырлар
Тәжік қазақтары. Лексикалық ерекшеліктер
Лэпбук мектеп жасына дейінгі балаларға жыл мезгілдерін оқытудың заманауи құралы ретінде атты 4-5 жастағы балаларға арналған жоба
Зияты бұзылған балалардың байланыстырып сөйлеуінің жағдайы
Бастауыш мектеп оқушыларының сөйлеу дағдысын қалыптастыру
Мемлекеттік тілді деңгейлік оқыту технологиясы
Жапсырмалау
ЖИВОПИСЬ ТЕХНИКАСЫ МЕН БЕЙНЕЛЕУ ЖОЛДАРЫ
Математиканы бастауыш мектепте оқыту теориясы
Кұрамы жағынан әртүрлі халықтардың қонысы болып, аралас-құралас отырып, тығыз қарым-қатынаста болған өңірі тұрғындары тілін зерттеу
Бу қазандықтары мен шаң дайындау жүйелері есебі
ТҰМАР
Тасымалдау шаруашылығын ұйымдастыру
Аурудың тұрақтылығы және даму себебі
ТҮМЕН ҰЛЫ МҮДЕ ҚАҒАН
Қазіргі дүниежүзінің саяси картасы
МЫҢЗЫҚҰЛЫ ЕДІЛ ҚАҒАН
Дербес компьютерлердің шығу тарихы