Қолдың сүйектерін ата

Сабақ тақырыбы: Тірек-қимыл жүйесі

Бұл сабақ тірек-қимыл жүйесі туралы бұрын меңгерілген білімді тереңдетуге, жүйелеуге және толықтыруға бағытталған. Сабақ құрылымы қайталау форматына негізделіп, оқушылардың ұжымдық жұмыс, талдау, ізденіс және шығармашылық қабілеттерін дамытуға басымдық береді.

Әдіс-тәсілдер

  • Баяндау
  • Дәріс
  • Тірек-сызба арқылы жұмыс

Ресурстар және байланыс

  • Көрнекілік: тірек-сызба, кесте
  • Пәнаралық байланыс: медицина
  • Сабақ түрі: қайталау сабағы

Сабақ мақсаттары

Білімдік мақсат

Тірек-қимыл жүйесі туралы білімді тереңдету, жүйелеу және толықтыру.

Дамытушылық мақсат

  • Өз бетімен және ұжыммен жұмыс істеу дағдыларын дамыту
  • Оқушының білімділік және ұжымдық қабілетін ояту
  • Есте сақтау мен ой-өрісті дамыту

Тәрбиелік мақсат

Оқушыларды көпшілдікке, ұйымшылдыққа және өзара қолдауға баулу.

Сабақ барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

Сыныптың сабаққа дайындығын тексеру, топтарға бөлу және жұмыс ережелерін нақтылау.

2) Үй тапсырмасын тексеру: фронтальды сұрақтар және «Миға шабуыл»

Талқылау сұрақтары

  1. 1 Бұлшықеттің қажуы неге байланысты? «Шыныға білмеген, тыныға да білмейді» деген сөздің мәні неде?
  2. 2 «Тәні саудың — жаны сау» деп неліктен айтылады?
  3. 3 Тірек-қимыл жүйесінің дамуына ықпал ететін ұлттық ойындар мен қозғалыстарды атаңыз. Олардың бұлшықетті шынықтырудағы пайдасы қандай?

3) Негізгі бөлім: топтық жұмыс

Сынып 3 топқа бөлінеді. Әр топтың міндеті — бір тақырып аясында білімді жинақтап, нақты дәлелмен ұсыну.

1-топ: Ізденуші топ

Өткен тақырып бойынша тірек-сызбалар құрастырып, ауызша түсіндіру.

2-топ: Зерттеуші топ

Оқулықтағы негізгі суреттерді талдау және қорытынды жасау.

3-топ: Шығармашыл топ

Қосымша мәліметтер бойынша баяндама: сүйек аурулары және дене шынықтырудың маңызы.

А) Дидактикалық тапсырма: сөйлемдерді толықтырыңыз

  1. 1. Сүйек ____________________ бір түрі болып табылатын сүйек ұлпасынан тұрады.
  2. 2. Құрғақ сүйектің негізгі массасын ____________________ заттар құрайды.
  3. 3. Бұлар, негізінен, ____________________ тұздары. Сүйектің қаттылығы соларға байланысты. Сүйектің иілгіштік және созылғыштық қасиеттерін ____________________ заттар қамтамасыз етеді.
  4. 4. Сүйектің қалыңдап өсуі ____________________ жасушаларының бөлінуі есебінен жүзеге асады.

Ә) Қорытындылау: 20 сұрақ

Тақырыпты жинақтау үшін қысқа әрі нақты жауап беруге бағытталған.

  1. 1. Тірек-қимыл жүйесі неден құралады?
  2. 2. Шамалы қозғалмалы сүйектерге мысал келтіріңіз.
  3. 3. Қысқа сүйектерге қандай сүйектер жатады?
  4. 4. Адам омыртқа жотасы қанша омыртқадан тұрады?
  5. 5. Кеуде қуысының қабырғалары нешеу?
  6. 6. Омыртқа жотасы қанша иілімнен (шілімнен) тұрады?
  7. 7. Сүйек қандай ұлпаға жатады?
  8. 8. Бейорганикалық заттар сүйекке қандай қасиет береді?
  9. 9. Органикалық заттар сүйекке қандай қасиет береді?
  10. 10. Қол сүйектерін атаңыз.
  11. 11. Сүйектің сынуы дегеніміз не?
  12. 12. Адамда қанша сүйек болады?
  13. 13. Бұлшықетті зерттейтін ғылым қалай аталады?
  14. 14. Бұлшықеттер қандай топтарға бөлінеді?
  15. 15. Дене (тұлға) бұлшықеттері қандай топтарға бөлінеді?
  16. 16. Бұлшықеттер пішініне қарай нешеге бөлінеді?
  17. 17. Омыртқа жотасы неше бөлімнен тұрады?
  18. 18. Мойын омыртқаларының саны қанша?
  19. 19. Сүйектердің байланысу типі нешеге бөлінеді? Атаңыз.
  20. 20. Қандай дәрумен жетіспесе мешел ауруы дамиды?

Б) Ой толғаныс

«Менің болашағым» тақырыбында 5 минуттық эссе жазыңыз. Негізгі ой: денсаулық, қозғалыс белсенділігі және жеке жауапкершілік арасындағы байланыс.

Қорытынды бөлім

Бағалау

Топтық жұмыс нәтижесі, жауаптардың дәлдігі, белсенділік және эссе мазмұны бойынша бағаланады.

Үй тапсырмасы

Адам мен жануарлардың қаңқасының айырмашылықтары бойынша Венн диаграммасын құрастыру.