Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды

Сабақтың оқу мақсаттары

7.3.5.1 — географиялық қабық, мұхиттар мен материктер, зоналар мен белдеулер, ландшафттар сияқты табиғи-аумақтық кешендердің қалыптасуын түсіндіру.

Сабақ нәтижелері

Күтілетін нәтиже оқушылардың деңгейіне қарай сараланады.

Оқушылардың барлығы

  • Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды.
  • Жазба жұмысын орындайды.
  • Сұрақтарға жауап береді.

Оқушылардың көпшілігі

  • Топтық жұмысты бірлесе орындайды.
  • Өз бетінше жұмыс жасайды.
  • Сұрақтарға жауап береді.
  • Қосымша үлестірме материалдармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбірі

  • Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмаларды орындайды.
  • Тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіреді.

Бағалау критерийлері

  • Жеке, жұптық және топтық тапсырмаларды орындай алады.
  • Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Сабақтың басталуы

1) Сәлемдесу

Сабақтың басында мұғалім оқушылармен амандасып, жұмыс ырғағын қалыптастырады.

2) Топқа бөлу

Оқушылар құттықтау хаттары арқылы топқа бөлінеді: әр оқушы хат алып, 1, 2, 3 топтарға орналасады.

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Ойын

«Қызыл гүлім-ай»«Әнді жалғастыр!»

Мақсаты

Қатысушылардың көңіл күйін көтеру және жағымды эмоция қалыптастыру.

Нұсқаулық

  • Жүргізуші бір өлеңнің 1-жолын айтады.
  • Қатысушылар келесі жолын жалғастырады, ал көрші топ 3–4-жолын әнмен орындайды.
  • Келесі айналымда жүргізуші басқа өлең бастағанда 3-топ өлеңнің 2-жолын, ал келесі топ 3–4-жолын айтады.
  • Ойын шеңбер бойымен жалғасады.
  • Соңғы әннің соңғы 2 жолын барлық топ бірігіп орындайды.

Әндер тізімі (әрқайсысы 4 жол)

1) Әрқашан күн сөнбесін

4 жол

2) Анашым

4 жол

3) День рождения

4 жол

4) Школьный вальс

4 жол

5) Жан досым

4 жол