Біздің керемет сұлу ханшайым
«Жолың болсын, балдырған» — балабақшадағы тәрбиеленушілердің жыл бойы алған білімі мен өнерін көрсететін, мектепке қадам басар сәтті әдемі түйіндейтін қоштасу мерекесі. Бұл кеш — естелік, алғыс және жаңа белеске сенімді қадам.
Негізгі идея
Баланың өсіп-жетілу жолын, білімге ұмтылысын және ұстаз-ата-анаға ризашылықты сахна тілімен жеткізу.
Формат
Ән, би, ойын, көрініс, құттықтау сөздер және салтанатты алғыс айту.
Көңіл күй
Жылы, шуақты, әзіл мен тәрбиелік мәні қатар өрілген, балалардың еркін өнер көрсетуіне құрылған кеш.
І бөлім. Ашылу және таныстыру
Би: «Клоундар»
Көңілді музыкамен клоундар жүгіріп шығады: Диас, Бауыржан.
Диас:
Тыңдаңыздар, тыңдаңыздар! Сөйлеп тұрған — біз!
Бүгінгі мереке ерекше: балабақшамен қоштасатын күн келді.
Бауыржан:
Таңшолпан тобының «Жолың болсын, балдырған» атты қоштасу кешіне қош келдіңіздер!
Балабақша — бесігіміз, енді мектеп есігін ашатын сәт туды.
Екеуі бірге:
Тыңдаңыздар, тыңдаңыздар! Бос қарап тұрмаңыздар, қызықтан тыс қалмаңыздар!
Жүргізушілердің таныстыруы
Жүргізушілер сахнаға шығып, балаларды жылы сөзбен таныстырады. Әр бала — топтың мақтанышы: зеректігі, мейірімі, алғырлығы, өнері мен мінезі арқылы ерекшеленеді.
I жүргізуші
Балалардың бойындағы жақсы қасиеттерді атап, әрқайсысына тілек айтады.
II жүргізуші
Топтың бірлігін, тәрбиесін, білімге ұмтылысын айшықтайды.
Балалар
Өлең оқып, ән айтып, би билеп, мектепке дайын екенін көрсетеді.
Топтың ұраны
Хормен: «Жеңсек — тасымаймыз! Жеңілсек — тасымаймыз!»
Ұранның мәні — нәтиже қандай болса да, бір-бірін қолдау, еңбек ету, сабыр сақтау және бірге өсу.
Балалардың қоштасу сөздері
-
Даулет:
Ойыншықтарды жинап, бөбектерге сыйлаймыз. Ертең мектепке барамыз.
-
Ерсултан:
Өнер-білім үйреткен ұстаздарымызды қимаймыз.
-
Рахман:
Қашықта болсақ та, келіп тұрамыз. Жақсылықтарыңызды ұмытпаймыз.
-
Ислам:
Достықты сүйеміз, ата-ананы сыйлаймыз, ұстаздарды тыңдаймыз.
Ән:
«Қош бол, балабақша»
Сахналық көрініс. Қыңыр ханшайым және оқу-білім
Ортаңғы топтың құттықтауы және күтпеген қонақ
Жүргізуші алғыс сөзді балабақша меңгерушісінен бастауға шақырғанда, залға ханшайым кейпіндегі Анель кіріп келеді. Ол өзін «ең басты адаммын» деп таныстырып, қырсық мінез көрсетеді.
Анель (ханшайым):
«Мен рұқсат бермедім! Ең басты адам — мен!»
Рахымжан:
«Бізге балабақша меңгерушісі Асима Бақтыбайқызы керек еді.»
Тәрбиелік өзек
Көрініс балаларды оқуға ынталандырады: жазуды менсінбейтін, есепті шатастыратын ханшайым арқылы білімнің маңызы әзілмен көрсетіледі.
Ойын: «Сөз жина»
Балалар әріптерден сөз құрап, хормен оқиды. Бұл бөлім — сауат ашудың нәтижесін көрсетуге арналған.
«Білім»
Қатысушылар: Аслан, Данат, Абылай, Мирлан, Алихан
«Ұстаз»
Қатысушылар: Азамат, Диас, Бауыржан, Даулет, Расул
«Дәптер»
Қатысушылар: Ислам, Бекболат, Рахман, Дамир, Ерсултан, Нұрай
«Мектеп»
Қатысушылар: Нұр, Санжар, Саят, Елсултан, Әділхан, Медет
Қорытынды әзіл
Ханшайым да, өзін профессор дейтін кейіпкер де есепке шорқақ болып шығып, балалардың «5+2=7» деп хормен дәлелдеуіне жол береді.
Көріністің финалы
«Оқығысы келмейтін балаларды іздейік» деген сылтаумен ханшайым мен профессор сахнадан шығып кетеді. Балалар білімге деген ынтасын айқын көрсетеді.
ІІ бөлім. Мыстан әже, Жалқаубек және таңдау
Оқиға өрбуі
Балалар меңгерушіні таба алмай, медбикеден сұрамақ болады. Бірақ медбике бөлмесінде Мыстан әже отыр екен. Ол Айболитті (медбикені) алыстағы жаққа «жібергенін» айтып, балаларды шатастырады.
Тәрбиелік түйін
Бұл бөлімде балалардың батылдығы, ұйымшылдығы және қиындықты бірігіп шешуі көрсетіледі.
Кейіпкер: Жалқаубек
Жалқаубек өзін «оқушы болдым» деп мақтанғанымен, бірнеше рет сыныпта қалып қойғанын айтып қояды. Ол мектептің қажеті жоқ екенін дәлелдеуге тырысады.
Балалардың жауабы
«Бар ізгілік — білімнен алынар. Білімменен аспанға жол салынар!»
Би: «Портфель»
Балалар мектепке дайындықты би арқылы бейнелейді: жинақылық, жауапкершілік, жаңа өмірге қадам.
Ойын: «Таңғы жарыстар»
Шапшаңдық пен тәртіпті көрсететін сайыс. Қатысушылар: Данат, Алихан, Абылай, Ұлан, Аслан.
Ақылды мысықтың есебі
Ақылды мысық балалардың зейінін тексеріп, көңілді есептер қояды. Балалар тез жауап беріп, өздерінің дайын екенін дәлелдейді.
Зейін
Тыңдай білу, ойды жинақтау.
Логика
Есепті талдау, дәл жауап беру.
Ынта
Білімге құштарлық, алға ұмтылу.
Мыстан әженің уәдесі
Балалар Мыстан әжені шеңберге алып, тоқтатады. Ол кешірім сұрап, медбикені қайтаруға уәде береді. Шарт — балалардың биі.
Би: «Веснушки»
Көңілді би аяқталған соң, Мыстан әже медбикені шақырып, сахнаға қайтарады.
Нәтиже
Жалқаубек те ойыннан түйін жасап, балалармен бірге мектепке баруға келіседі.
ІІІ бөлім. Денсаулық, сергектік және жаңа жол
Мерекелік леп
Балалар ән айтып, би билеп, көктемдей шуақты көңіл күй сыйлайды. Бұл — ортақ қуаныштың, достық пен татулықтың көрінісі.
Айболиттің келуі
Айболит балалардың денсаулығын сұрап, «спортпен шұғылданамыз» ойынын өткізеді. Балалар өзін сергек ұстап, мектепке дайын екенін көрсетеді.
Ойын: «Спортпен шұғылданамыз»
Қимыл-қозғалыс, ептілік, ұйымшылдық сыналады. Денсаулық — білім жолындағы ең үлкен тірек екені айтылады.
Айболиттің тілегі
«Білім — алтын жол. Жолың болсын, балдырған!»
Әндер
- «Бақыт деген не?» (Алихан анасымен бірге)
- «Әкешім, анашым»
IV бөлім. Ұстазға алғыс және салтанатты қоштасу
Алғыс сөз
Бұл бөлім — ұстаздарға, тәрбиешілерге және ата-аналарға арналатын ең жүрекжарды сәт. Балалар өздерінің бақытты балалық шағы үшін алғыс айтып, мектепке сеніммен аттанатынын жеткізеді.
Вальс
Салтанатты вальс — балабақшамен қоштасудың әсем белгісі, балалықтан есейуге қадам.
Хор
«Білім берген біздерге — рахмет сіздерге. Қабыл алыңыз гүлімізді!» (гүл табыстау)
Ұстаз туралы жыр
Ұстаз — көктемнің нұры мен нәріндей, бала жүрегіне білімнің дәнін себетін ең қадірлі мамандық иесі екені айтылады.
Ән: «Мектеп»
Мектеп — жаңа достық, жаңа білім, жаңа міндет. Ән арқылы балалардың арман-мақсаты айқындалады.
I жүргізушінің тілегі
Мектепке батыл қадам басып, жігерлі болып, «4» пен «5»-ке оқуға шақырады.
II жүргізушінің тілегі
Бой мен ойдың өскенін атап өтіп, ата-аналарға ізгі ниетпен алғыс айтады.
Қорытынды
«Жолың болсын, балдырған» атты қоштасу кеші аяқталады. Баршаңызға зор денсаулық, ашық аспан, бақытты өмір тілейміз. Қадамдарыңыз құтты болсын!