Сынып оқушыларын шағын топтарға бөлу
Көмірсутектерді пайдалану нәтижесінде туындайтын экологиялық мәселелер
Бұл сабақ жоспары көмірсутектерді өндіру, өңдеу және қолдану барысында пайда болатын экологиялық мәселелерді талқылауға, ықтимал шешімдерді жоспарлауға және салдарын болжауға бағытталған. Сонымен қатар оқушылар көмірсутектердің экономиканың әртүрлі салаларында және күнделікті тұрмыста қолданылуын бағалап, қорытынды жасайды.
Мектеп
Оңтүстік Қазақстан облысы, Сайрам ауданы, А. Навои атындағы №13 жалпы орта мектебі
Мұғалім
Абдикаюмова Нодира Абдирахимовна, химия пәні мұғалімі
Сабақтың мақсаты
-
Көмірсутектерді өндіру, өңдеу және қолдану кезінде туындайтын экологиялық мәселелерді талқылау.
-
Экологиялық проблемаларды шешу жолдарын жоспарлау және ықтимал нәтижелерін болжау.
-
Көмірсутектердің экономика салаларында және тұрмыста қолданылуын бағалау, деректерді жинақтау.
Күтілетін нәтиже
Оқушылар көмірсутектердің қолданылуын және соған байланысты туындайтын экологиялық мәселелерді анықтап, олардың шешу жолдарын талқылай алады.
Әдіс-тәсілдер
Сабақтың жоспары
-
І. Кіріспе
Ұйымдастыру кезеңі
-
Сәлемдесу.
-
Оқушыларды психологиялық тұрғыдан дайындау.
-
Өзін-өзі реттеу.
-
Сынып оқушыларын шағын топтарға бөлу.
-
-
Ой қозғау
Белсенді талқылауға шығу
Оқушылардың бастапқы білімін анықтау, өзекті сұрақтар арқылы тақырыпқа қызығушылық тудыру.
-
Мағынаны ұғыну
Тақырыпты меңгеру
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын нақтылау, көмірсутектерді қолданудан туындайтын экологиялық әсерлерді мысалдармен қарастыру.
-
Рефлексия
Ой қорытындылау
Оқушылардың түсіну деңгейін анықтау, негізгі идеяларды жүйелеу және жеке пікір қалыптастыру.
-
Бағалау
Нәтижені бағамдау
Қалыптастырушы бағалау және кері байланыс арқылы оқушылардың белсенділігі мен дәлелдеу дағдыларын бағалау.
-
Үй тапсырмасы
Жеке жұмыс
Тақырып бойынша қысқаша эссе немесе ұсыныстар пакетін дайындау: көмірсутектерді пайдалануды азайту жолдары және экологиялық баламалар.
-
Кері байланыс
Сабақты жақсарту
Оқушылардың сабақ туралы пікірін жинау, қандай бөлімдер пайдалы болғанын және нені жетілдіру қажет екенін анықтау.