Мәдени - тарихи мұраларды қорғау

4-сынып оқушыларына арналған дүниетану пәні бойынша тізбектелген сабақтар топтамасының орташа мерзімді жоспары

Бұл жоспар 4-сынып оқушыларының жас ерекшеліктерін ескере отырып, дүниетану пәні аясында адамның пайда болуы, еңбектің рөлі, техника мен мәдени мұра, сондай-ақ табиғатты зерттеу тәсілдері сияқты негізгі ұғымдарды жүйелі түрде меңгертуге бағытталған.

Тақырыбы: Адам қайдан, қалай пайда болған?

Сабақ 1

Мақсаты

  • Адамның қайдан және қашан пайда болғаны туралы қасиетті діни кітаптар мен ғылыми зерттеулерде айтылған көзқарастарды талқылап, түсінеді.
  • Ой-өрісін және өз ойын әңгімелеп жеткізе білу қабілетін дамытады.
  • Еңбексүйгіштікке, адамдық қасиеттерді бағалай білуге үйренеді.

Тақырыбы: Алғашқы адам

Сабақ 2

Мақсаты

  • Алғашқы адам және Мұз дәуірі туралы түсінік қалыптастырады.
  • Ой-өрісін, тіл байлығын және алғашқы адам туралы білімдерін дамытады.
  • Бірлесіп еңбек етуге, достыққа, тарихты білуге және құрметтеуге қызығушылығы артады.

Тақырыбы: Адамды адам еткен — еңбек

Сабақ 3

Мақсаты

  • «Адамды адам еткен — еңбек» тұжырымының мәнін түсінеді.
  • Ойлау қабілетін, тілін, сөздік қорын және ойын жүйелі жеткізе білу дағдысын дамытады.

Тақырыбы: Техника, құрылыс — ой мен еңбектің жемісі

Сабақ 4

Мақсаты

  • «Адамды адам еткен — еңбек» тұжырымының мәнін қазіргі заман техникасынан мысалдар келтіру арқылы тереңдетеді.
  • Адамның ақыл-ой иесі ретінде табиғаттан үйреніп, алуан түрлі күрделі техникалық нысандарды жасауды меңгергенін түсінеді.
  • Ойлау қабілетін, сөздік қорын, тіл байлығын және қиялын дамытады.
  • Ойға алғанын орындауға, еңбексүйгіштікке дағдыланады.

Тақырыбы: Мәдени-тарихи мұралар — адам ақыл-ойы мен сезім талғамының жемісі. Мәдени-тарихи мұраларды қорғау

Сабақ 5

Мақсаты

  • Мәдени-тарихи мұралар және оларды қорғау туралы түсінік алады.
  • Ой-өрісін, тіл байлығын, әлемнің жеті кереметі туралы түсінігін және өз ойын толық жеткізе білу дағдысын дамытады.
  • Тарихи мұраларды қорғауға және оларды мақтан тұтуға тәрбиеленеді.

Назар аударатын ой: Мәдени мұраны сақтау — өткенге құрмет қана емес, келешек ұрпаққа жауапкершілік.

Тақырыбы: Табиғатты зерттеу және бақылау әдістері

Сабақ 6

Мақсаты

  • Табиғатты зерттеу және бақылау әдістері туралы мағлұмат алады.
  • Бақылаудың түрлерімен танысып, тәжірибенің адамның тіршілігі үшін өте құнды екенін түсінеді.

Оқу үдерісіндегі күтілетін нәтижелер

Танымдық дағдылар

Оқушылар салыстыру, дәлелдеу, қорытынды жасау, бақылау және талқылау арқылы білімін тереңдетеді.

Құндылықтар

Еңбекке құрмет, достық, жауапкершілік, табиғат пен тарихи мұраға жанашырлық ұстанымдары қалыптасады.