Әдепті бала қандай бала
Тәрбие сағатының тақырыбы: «Әдептілік — әдемілік»
Сабақтың түрі
Тәрбие сағаты
Әдіс-тәсілдер
Сыни тұрғыдан ойлау, топтастыру, ой бөлісу
Көрнекіліктер
Интерактивті тақта, слайдтар, сандық, шарлар
Сабақтың мақсаты
Білімділік
Адам бойындағы ұнамды және ұнамсыз қасиеттерді ажырата отырып, оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеу, адамдармен қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру.
Дамытушылық
Асыл қасиеттерді бағалай білуге баулу; ұжымға, қоғамға, Отанға, еңбекке және өз міндеттеріне жауапкершілік сезімін қалыптастыру.
Тәрбиелік
Оқушыларды адамгершілікке, кішіпейілділікке, әдептілікке, имандылыққа және инабаттылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың барысы
І. Ұйымдастыру кезеңі (2 минут)
- Сәлемдесу.
- Оқушылардың сабаққа дайындығына назар аудару.
ІІ. Сабақты түсіндіру (8 минут)
«Өзін ғана ойлаған — жамандықтың белгісі. Өзгені де ойлаған — адамдықтың белгісі» — деген ұлағатты сөздің терең мәні бар.
Өйткені адамдықтың өлшемі адамгершіліктен бастау алады. Ал адамгершілік — адам бойындағы асыл қасиеттердің жиынтығы. Бүгінгі тәрбие сағатында осы құндылықтар туралы ой өрбітеміз.
Талқылауға арналған сұрақтар
-
Әдепті болу үшін бойымызда қандай қасиеттер болуы керек?
-
Әдепті бала қандай болады?
-
Әдептілік туралы қандай мақал-мәтелдер білесіңдер?
«Сыйлық сандығы» ой-толғауы
Мұғалім оқушыларды әдептілікке жетелейтін құндылықтарды «сыйлық» ретінде ұсынады: әр бала өз пікірін айтып, сандықтағы сыйлықтың мәнін ашады. Бұл сыйлық — зат емес, мінез бен ниеттегі асыл қасиеттер.
Асыл қасиеттердің өзегі
Адам бойындағы асыл қасиеттер: еңбек сүйгіштік, достық, әдептілік, көмек беру, қоғамға қызмет ету, инабаттылық, имандылық, елін, жерін сүю, кішіпейілділік.
Осы қасиеттер жоғары тұрған сайын адамның адамгершілік деңгейі де биіктейді. Оларды бала кезден бойға сіңіру — болашаққа салынған ең берік негіз. Әдептілік — әдемілік екенін ұмытпайық.
Абай сөзімен түйіндеу
Ғылым таппай мақтанба, Орын таппай баптанба. Құмарланып шаттанба, Ойнап, босқа күлуге. Бес нәрседен қашық бол, Бес нәрсеге асық бол. Адам болам десеңіз, Өсек, өтірік, мақтаншақ, Еріншек, бекер мал шашпақ — Бес дұшпаның білсеңіз. Талап, еңбек, терең ой, Қанағат, рақым ойлап қой — Бес асыл іс көнсеңіз…
Абайдың осы өсиеті бізге адам болудың өлшемін көрсетеді: жаман әдеттерден аулақ болып, асыл істерге ұмтылу.
Практикалық тапсырма: «Жүрекше» әдісі
Жүрекшенің бір жағына адамгершілікке жат қасиеттерді, екінші жағына адамгершілік қасиеттерді жазыңдар.
Адамгершілікке жат қасиеттер жазылған бөлікті жыртып, қоқыс жәшігіне тастайық — жаман әдеттер осы жерде қалсын.
Адамгершілік қасиет жазылған жүрекшені жүрек тұсына іліп қою — игі мінезді ішкі ұстанымға айналдыру белгісі.
ІІІ. Қорытынды (3 минут)
«Ақ тілек» жаттығуы
Сабақ соңында шарлар таратылып, әр шармен бірге оқушыға арналған ізгі ниет жазылған хат ұсынылады. Оқушылар хатты ашып оқиды.
Құрметті оқушым!
Егер сен бала күніңнен әдепті болып өссең, есейе келе ата-анаңның да, өз Отаныңның да мақтанышы боласың. Абай атамыздың ғибратты сөздері әрдайым есіңде болсын!
Адам бойындағы асыл қасиеттерді бағалай білетін, әдепті де әдемі бала болатыныңа сенеміз!
Бағалау
Бүгін сендер сабақта жақсы ой айтып, белсенділік таныттыңдар. Рақмет!
Үй тапсырмасы (2 минут)
«Әдептілік» тақырыбында эссе (ойтолғау) жазып келу.