Оқушыларға құттықтау жаза білуді түсіндіру, үйрету
Сабақтың тақырыбы
Құттықтау жазып үйренеміз.
Сабақтың мақсаты
- Оқушыларға құттықтау жаза білуді түсіндіру және үйрету.
- Оқушылардың тұжырымды әрі байланыстырып сөйлеу дағдыларын жетілдіру, белсенділігін арттыру, өз көзқарасын білдіруге жетелеу.
- Оқушыларды ұстамдылыққа, жылдам ойлауға, мәдениеттілікке және ұшқыр ойлауға тәрбиелеу.
Көрнекіліктер
- Интерактивті тақта
- Ребустар
- Ашық хат
- Үлестірмелі парақшалар
- Үнтаспа
Сабақ сипаттамасы
- Сабақтың түрі
- Аралас сабақ
- Сабақтың әдістері
- Түсіндіру, сұрақ-жауап, топтық жұмыс, жұптық жұмыс, ойландыру.
- Пәнаралық байланыс
- Өзін-өзі тану, әдебиет, еңбекке баулу, бейнелеу өнері, музыка.
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
- Психологиялық дайындық жүргізіледі.
- Оқушылар 3 топқа бөлінеді: Жеңіс, Ынтымақ, Достық.
II. Үй тапсырмасын сұрау
Үй тапсырмасы ауызша оқытылады.
III. Жаңа сабақ
Бүгінгі сабақта құттықтау жазуды үйренетініміз түсіндіріледі.
Бағыттаушы сұрақтар
- Құттықтауды қай кезде жазамыз?
- Қандай мерекелерді білесіңдер?
1-жаттығу (ауызша)
- Оқулықпен жұмыс: суреттегі баланың құттықтау сөзін оқып, тыныс белгілеріне назар аудару.
- Мәтінмен жұмыс: мәтінді түсініп оқу, сұрақтарға жауап беру.
- Шығармашылық тапсырма: анаңның туған күніне арнап тілек жазу.
3-жаттығу (ауызша)
- Құттықтау хаттарды оқу.
- Кім жазғанын анықтау.
- Қай мерекеге арналғанын айту.
Өзіндік жұмыс (4-жаттығу)
- Батаны түсініп оқу.
- Алдыңғы төрт жолын көшіріп жазу.
- Сын есімдердің астын сызу.
Тынығу сәті
«Орманға ойша саяхат» жаттығуы орындалады.
«Ұйқасын тап» ойыны (жұптық жұмыс)
Жол 1
Дер кезінде тамақтан,
Кешікпей кел …
Жол 2
Оқуда зейінді бол,
… бейімді бол.
Жол 3
Кір шалмасын беттерің,
Таза болсын …
Тапсырма: бос орындарға ұйқас сөздерді тауып, сөйлемдерді мәнерлеп оқыңдар.
Мәтінмен жұмыс
- Мәтінді оқу.
- Сұрақтарға жауап беру.
- Бір-біріне сұрақ қою.
IV. Қорытынды
Топтық жұмыс:
Үш топ өздері құттықтау мәтінін жазады және оны сынып алдында қорғайды.
- Жеңіс тобы
- Ынтымақ тобы
- Бірлік тобы
V. Үй тапсырмасы
7 мамырға арнап құттықтау жазу.
VI. Бағалау
Формативті бағалау жүргізіледі.