Жер қыртысының қозғалыстарын білу Жер сілкінуге анықтама беру
Оқу мақсаты
- Жер қыртысының қозғалыстарын білу.
- Жер сілкінуге анықтама беру.
- Сейсмология ғылымын атай алу.
- Екі сейсмикалық белдеуді анықтап, картадан көрсету.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар
- Жер қыртысының қозғалыстарын атайды.
- Жер сілкінудің себептерін түсіндіреді.
- Сейсмикалық белдеулерді атайды.
Оқушылардың басым бөлігі
- Жер сілкінудің себептерін түсіндіреді.
- Жер сілкінудің негізгі элементтеріне (ошақ, эпицентр) анықтама береді.
Кейбір оқушылар
- Тынық мұхиттық және Жерорта теңіздік белдеулерді картадан көрсетіп, салыстырады.
- Айырмашылықтарының себебін түсіндіреді.
Тілдік мақсат
Оқушылар бір-бірімен ғылыми тілде сөйлесіп, диалогтік әңгіме жүргізе алады.
Сыныптағы диалогқа бағыт беретін сұрақтар
- Жер қыртысы қозғала ма?
- Жер қыртысының қозғалатынын қалай дәлелдеуге болады?
Сабақ барысы
Басталуы
Ұйымдастыру кезеңіМұғалімнің іс-әрекеті
- Психологиялық ахуал қалыптастыру: «Мен сізге тілеймін...»
- Ынтымақтастық орта құру.
- Шеңбердегі жұмыс арқылы үй тапсырмасын сұрау.
- Смайликтер арқылы топқа бөлу.
Оқушының іс-әрекеті
- Жаңа сабаққа жағымды көңіл күй қалыптастырады.
- Сұрақтарға жауап береді.
Ресурстар
Қобдиша, сұрақтар жазылған карталар, смайликтер.
Ортасы
Негізгі бөлімТалқылауға арналған сұрақтар
- Жер сілкінісі туралы не білесіздер?
- Жер сілкінудің зардаптары туралы қандай ой айтар едіңіз?
Топтық тапсырмалар
- 1-топ: Жер қыртысындағы өзгерістерді сипаттап, суреттеп салыңыз.
- 2-топ: Жер сілкіну туралы ойларыңызды түсіндіріп айтыңыз.
- 3-топ: Жер сілкінудің алдын алу жолдарын талқылаңыз және сейсмикалық белдеулерді анықтаңыз.
Топ жұмыстары формативті бағалау арқылы қорытындыланады.
Көрнекілік
Презентация: «Жер сілкіну».
Дәптермен жұмыс
- Жер сілкіну
- Сейсмология
- Сейсмикалық қозғалыстар
- Сейсмограф
Қосымша ойлану тапсырмасы (ДТО)
Қазіргі кезде жер астынан мұнай мен газды бұрғылап алу өндірісі жүріп жатыр. Бұл үдеріс жер сілкінісін тудыруы мүмкін бе? Неліктен?
Оқушылардың күтілетін әрекеттері
- Литосфералық тақталардың қозғалысы туралы өз ойларын ортаға салады.
- Топтық тапсырмаларды орындайды, пікір алмасады.
- Формативті бағалауға қатысады.
- Дәптерге негізгі ұғымдарды жазады және қорытынды ой айтады.
Ресурстар
Көрнекі құралдар
Плакаттар, стикерлер, фломастерлер
Географиялық материал
Карта
Таратпа материал
Сұрақ карталары, смайликтер