Компьютердің көмегімен хабаралмасу, жеткізу

Сабақ туралы қысқаша мәлімет

Сабақтың тақырыбы

Компьютерлік желі. Компьютердің көмегімен хабар алмасу және жеткізу.

Көрнекіліктер

  • Сөзжұмбақ
  • Компьютер
  • Карточкалар
  • Интерактивті тақта

Сабақтың мақсаты

Сабақ мақсаты оқушылардың білімін тереңдетіп, оны жүйелеу арқылы практикалық дағдыларын дамытуға және ұжымда бірлесіп жұмыс істеуге үйретуге бағытталады.

1) Дағды мен қабілетті шыңдау

Білімді игеру деңгейіне сай біліктерді, дағдыларды және қабілеттерді жетілдіру.

2) Білімді жүйелеу

Білімді жинақтау, тиянақтау және жаңа тақырыпты түсіндіру арқылы мазмұнды меңгерту.

3) Тәрбиелік бағыт

Сауаттылыққа баулу және ұжымда ынтымақтастықпен жұмыс істеу мәдениетін қалыптастыру.

Педагогикалық технология және әдістер

Педагогикалық технология

  • Сыни тұрғысынан ойлау
  • Сәйкестендіру
  • Топтастыру

Әдістері

Түсіндіру Ой қозғау Мағынаны ашу Өз бетімен жұмыс Шығармашылық жұмыс Жеке жұмыс Топтық жұмыс Жұптық жұмыс

Сабақ міндеттері

Логикалық ойлау мен дағдыны қалыптастыру

Логикалық ойлау қабілетін дамыта отырып, білім, білік және дағдыларды жүйелі түрде қалыптастыру.

Өз бетінше жұмыс және шығармашылық

Оқушының өз бетімен жұмыс істеуін қолдап, шығармашылық қабілетін дамытуға жағдай жасау.

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

2 минут
  • Оқушыларды сабаққа дайындау және түгендеу.
  • Ұқыптылық пен ынтаға баулу.

II. Үй тапсырмасын тексеру

5 минут

Алдыңғы тақырып бойынша білімді нақтылау және қысқаша кері байланыс беру.

III. Жаңа сабақ

26 минут

Қызығушылықты ояту және ой толғау тәсілдері арқылы жаңа ұғымдарды ашу, негізгі мазмұнды түсіндіру.

IV. Шығармашылық жұмыс

6 минут

Тақырыпты қолдану арқылы тапсырмалар орындау, ойды жинақтау және нәтижені ұсыну.

V. Сабақты бекіту

3 минут

Негізгі түсініктерді қайталау, қысқаша сұрақ-жауап арқылы білімді бекіту.

VI. Үйге тапсырма

Өтілген тақырып бойынша тапсырма беру және орындау талаптарын түсіндіру.

VII. Бағалау

3 минут

Оқушылардың жұмысына қорытынды баға қою, жетістіктері мен жақсартуға болатын тұстарын қысқаша талқылау.