Қандай көлік түрлерін білесің
Оқу іс-әрекетіне шолу
Бұл оқу іс-әрекеті балаларды көлік түрлерімен таныстырып, жолда жүру ережелері туралы білімін толықтыруға және жол тәртібін сақтауға тәрбиелеуге бағытталған.
Тақырыбы
Көліктер
Мақсаты
- Балаларды көлік түрлерімен таныстыру.
- Жолда жүру ережелері туралы білімін толықтыру.
- Жол тәртібін сақтауға тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер
- Сұрақ-жауап
- Әңгімелеу
- Көрсету
Көрнекіліктер
Көлік түрлерінің суреттері, бағдаршам, жол белгілері.
Сөздік жұмыс
Оқу іс-әрекетінің барысы
1) Ұйымдастыру кезеңі
Балалар бір-біріне жақсы тілектер айтып, жылы лебіздерін білдіреді. «Шаттық шеңберіне» тұрып, жағымды көңіл күй қалыптастырады.
2) Пысықтау (әңгімелесу)
Сұрақ: Алыс жолға, саяхатқа шыққанда қандай көліктермен жүреміз?
Балалар өз тәжірибесіне сүйеніп жауап береді, мұғалім көліктердің қызметі мен ерекшелігін қысқаша нақтылап отырады.
3) Тыныштық сәті (елестету)
Баяу музыка әуенімен балалар көздерін жұмып, саяхатқа қалай шығатынын елестетеді:
- Жеңіл көлікпен аялдамаға жетеді.
- Аялдамадан автобусқа мінеді.
- Вокзалдан пойызға мініп, портқа жетеді.
- Кемемен жүзіп отырып әуежайға барады.
- Әуежайдан ұшаққа отырып, демалатын жерге жетеді.
Сұрақ: Көздеріңді ашыңдар. Қандай сезімде болдыңдар?
4) Дәптермен жұмыс: өлеңмен танысу
М. Әлімбаевтің «Троллейбус» өлеңімен танысу арқылы балалар троллейбустың ерекшелігін байқайды.
Бағанға ілінген
Аспалы сым жолы бар,
Көшелерде жүгірген
Троллейбус жолығар.
Сым жолымен зулайды,
Басқа жаққа бұрмайды.
Сұрақ: Троллейбусқа мініп көрдің бе?
Сұрақ: Троллейбустың автобустан айырмашылығы қандай?
Сұрақ: Ол сым жолымен қалай жүреді?
5) Сергіту сәті (қимыл-қозғалыс)
Орнымыздан тұрамыз, қанатымызды жаямыз.
Ұшақ болып ұшамыз.
Суда жүйткіп жүземіз, кемелерді түземіз.
Жол тәртібін сақтап, троллейбусқа мінеміз.
(Қимылмен көрсетіледі.)
6) Дидактикалық ойын: «Жолдан өте білесің бе?»
Ойын шарты
Балалар екі топқа бөлінеді: «Көліктер» және «Жаяу жүргіншілер».
Міндеті
«Жаяу жүргіншілер» бағдаршам мен жол белгілеріне қарап, жолдан дұрыс өтуі керек. «Көліктер» жол қозғалысы тәртібін сақтай отырып қозғалады.
7) Жұмбақтар
Төбесінде ебелек, ұшады өзі керемет.
Жауабы: тікұшақ
Табанында жолы бар, төбесінде қолы бар.
Жауабы: трамвай
8) Қорытынды
Сұрақ: Қандай көлік түрлерін білесің?
Сұрақ: Алыс жол жүріп көрдің бе?
Сұрақ: Өзің қандай көлікті ұнатасың? Суретін салып, әңгімеле.
Сабақ соңында белсенділік танытқан балалар мадақталады.